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          在三棱錐A-BCD中,E、F分別是AD、BC上的點,且,AB=CD=3,EF=,求AB、CD所成的角.

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:高中數學 來源:2002年全國各省市高考模擬試題匯編 題型:044

          解答題:應寫出文字說明,演算步驟或證明過程

          如下圖,在直三棱柱ABC—中,AC=BC==2,∠ACB=,E、F、G分別為AC、、AB的中點,

            

          (Ⅰ)求證∥平面EFG;

          (Ⅱ)求FG與所成的角;

          (Ⅲ)求證:FG⊥

          (Ⅳ)求三棱錐—EFG的體積.

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          科目:高中數學 來源:2002年全國各省市高考模擬試題匯編 題型:044

          解答題:要求寫出文字說明、證明過程和演算步驟

          在三棱錐S-ABC中,側面SAC⊥底面ABC,△SAC是邊長為4的正三角形,△ACB為直角三角形,∠ACB=,BC=4

            

          (Ⅰ)求證:側面SAC⊥側面BSC;

          (Ⅱ)求SB與底面ABC所成角;

          (Ⅲ)求二面角S—AB—C的正切值.

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          科目:高中數學 來源:成功之路·突破重點線·數學(學生用書) 題型:044

          已知M、N是兩個平行平面,在M內取4個點,在N內取5個點,這9個點中再無其他4點共面,則

          (1)這些點最多能確定幾個平面?

          (2)以這些點為頂點,能作多少個四棱錐,多少個三棱錐?

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          科目:高中數學 來源:浙江省海寧市第一中學2007屆高三提優(yōu)班、數學測試卷(文科) 題型:044

          解答題:解答應寫出文字說明,證明過程或演算步驟.

          如圖在三棱錐S-ABC中∠ACB=90°,SA⊥面ABC,AC=2,BC=,SB=

          (1)

          證明:SC⊥BC.

          (2)

          求側面SBC與底面ABC所成二面角大。

          (3)

          求異面直線SC與AB所成角的大。

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