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          有三個(gè)整數(shù)a，b，c，由鍵盤(pán)輸入，輸出其中最大的數(shù)，畫(huà)出其算法流程圖.
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          算法如下：
          S1 輸入a，b，c；
          S2 若a>b，且a>c，則輸出a，否則執(zhí)行S3；
          S3 若b>c，輸出b，否則執(zhí)行輸出c.
          根據(jù)以上步驟可以畫(huà)出算法流程圖.
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：高中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：不詳
				題型：解答題
			
          

						
          唐朝時(shí)期，皇帝統(tǒng)領(lǐng)政事堂，政事堂由尚書(shū)省、中書(shū)省、門下省三省構(gòu)成.在尚書(shū)省下設(shè)吏、戶、禮、兵、刑、工六部.吏部主管官吏的任免和考核，戶部主管戶籍、土地、賦稅等，禮部主管禮儀、科舉等，兵部主管軍政，刑部主管刑獄，工部主管國(guó)家的工程建設(shè).試用結(jié)構(gòu)圖來(lái)表示.
          

			
          

			
          
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				科目：高中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：不詳
				題型：填空題
			
          

						
          右程序運(yùn)行后實(shí)現(xiàn)的功能為_(kāi)______________.
          INPUT“a，b，c =”;a，b，c
          IF  b>a  THEN
          t=a
          a=b
          b=t
          END IF
          IF  c>a  THEN
          t=a
          a=c
          c=t
          END IF
          IF  c>b  THEN
          t=b
          b=c
          c=t
          END IF
          PRINT a，b，c
          END
          

			
          

			
          
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				科目：高中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：不詳
				題型：解答題
			
          

						
          根據(jù)如圖程序框圖解答下列問(wèn)題：
          （1）指出其功能；
          （2）編寫(xiě)對(duì)應(yīng)的計(jì)算機(jī)程序．
          

			
          

			
          
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				科目：高中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：不詳
				題型：填空題
			
          

						
          定義函數(shù)CONRND（a，b）是產(chǎn)生區(qū)間（a，b）內(nèi)的任何一個(gè)實(shí)數(shù)的隨機(jī)數(shù)函數(shù)．如圖所示的程序框圖可用來(lái)估計(jì)π的值．現(xiàn)在N輸入的值為100，結(jié)果m的輸出值為21，則由此可估計(jì)π的近似值為_(kāi)_____．
          

			
          

			
          
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				科目：高中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：不詳
				題型：填空題
			
          

						
          右圖是一個(gè)算法的流程圖，最后輸出的 ▲ .
          

			
          

			
          
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				科目：高中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：不詳
				題型：填空題
			
          

						
          在如圖所示的算法流程圖中，輸出的值為           
          

			
          

			
          
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				科目：高中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：不詳
				題型：填空題
			
          

						
          12．給出以下一個(gè)算法的程序框圖(圖2)，如果，，，則輸出的結(jié)果是       ．（注：框圖中的的賦值符號(hào)“＝”也可以寫(xiě)成“←”或“：＝”）
          

			
          

			
          
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				科目：高中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：不詳
				題型：解答題
			
          

						
          畫(huà)一個(gè)程序框圖，輸入一個(gè)整數(shù)，判斷是奇數(shù)還是偶數(shù).
          

			
          

			
          
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          同步練習(xí)冊(cè)答案