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        1. 內(nèi),使成立的取值范圍為(   )
          A.B.
          C.D.
          C
          在同一坐標(biāo)系中分別作出函數(shù)的圖象,觀察:剛剛開始即時,;到了中間即時,;
          最后階段即時,。
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          如圖所示的曲線是的圖象的一部分,求這個函數(shù)的解析式.
           

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          已知函數(shù)f(x)=sinx+bcosx的圖象經(jīng)過點(),(
          (1)      求實數(shù)a和b的值;(2)當(dāng)x為何值時,f(x)取得最大值。

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

          函數(shù)y=sin(2x+)+2的圖象按向量平移得到函數(shù)y=sin2x的圖象,則向量可以是(   )
          A.(,-2)B.(-,-2)C.(-,-2)D.(,-2)

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

          使上是減函數(shù)的的一個值是(   )
          A.B.C.D.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

          單調(diào)增區(qū)間為_______________.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

          函數(shù)的圖象為C:
          ①圖象C關(guān)于直線對稱;②函數(shù)在區(qū)間內(nèi)是增函數(shù);
          ③由的圖象向右平移個單位長度可以得到圖象。
          以上三個論斷中,正確論斷的序號是____________________。

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

          設(shè)A、B是兩個集合,定義,R},則M-N=(  )                                                 
          A.[-3,1]       B.[-3,0)      C.[0,1]         D.[-3,0]

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

          當(dāng)時,函數(shù)的最小值是_______,最大值是________。

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          同步練習(xí)冊答案