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        1. 對(duì)于如圖的程序框圖,若輸入x的值是5,則輸出y的值是( 。
          分析:分析程序中各變量、各語句的作用,再根據(jù)流程圖所示的順序,可知:該程序的作用是計(jì)算分段函數(shù) y=
          0.2,x<3
          0.1x,x≥3
          的函數(shù)值.
          解答:解:由圖可知:
          該程序的作用是計(jì)算分段函數(shù) y=
          0.2,x<3
          0.1x,x≥3
          的函數(shù)值.
          當(dāng)輸入5時(shí),輸出的是:0.1×5=0.5.
          故選C.
          點(diǎn)評(píng):根據(jù)流程圖(或偽代碼)寫程序的運(yùn)行結(jié)果,是算法這一模塊最重要的題型,其處理方法是:①分析流程圖(或偽代碼),從流程圖(或偽代碼)中即要分析出計(jì)算的類型,又要分析出參與計(jì)算的數(shù)據(jù)(如果參與運(yùn)算的數(shù)據(jù)比較多,也可使用表格對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行分析管理)⇒②建立數(shù)學(xué)模型,根據(jù)第一步分析的結(jié)果,選擇恰當(dāng)?shù)臄?shù)學(xué)模型③解模.
          練習(xí)冊(cè)系列答案
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          如圖所示程序框圖表示:輸入的實(shí)數(shù)x經(jīng)過循環(huán)結(jié)構(gòu)的一系列運(yùn)算后,輸出滿足條件“x>2012?”的第一個(gè)結(jié)果.但是程序不是對(duì)于所有的實(shí)數(shù)都適用,為了保證程序能夠執(zhí)行成功,輸入實(shí)數(shù)x時(shí)需要提示( 。

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

          對(duì)于如圖的程序框圖,若輸入x的值是5,則輸出y的值是(  )
          A.0.2B.5C.0.5D.3
          精英家教網(wǎng)

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          對(duì)于如圖的程序框圖,若輸入x的值是5,則輸出y的值是( 。
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          對(duì)于如圖的程序框圖,若輸入x的值是5,則輸出y的值是( )

          A.0.2
          B.5
          C.0.5
          D.3

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