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        1. 為了得到函數(shù)的圖像,只要把函數(shù)圖象上所有的點(    )

          A.向左平行移動個單位長度              B.向右平行移動個單位

          C.向左平行移動個單位長度              D.向右平行移動個單位

           

          【答案】

          A

          【解析】

          試題分析:要把函數(shù)圖象上所有的點向左平行移動個單位長度得到函數(shù)的圖像。

          考點:三角函數(shù)圖像的平移變換。

          點評:本題主要考查三角函數(shù)圖像的平移變換,在左右平移時,我們一定要注意,當x前有系數(shù)時,一定要先提取系數(shù)再進行加減數(shù)。此為易錯點。

           

          練習冊系列答案
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          為了得到函數(shù)的圖像,只需把函數(shù)的圖像(    )

          A.向左平移個長度單位        B.向右平移個長度單位

          C.向左平移個長度單位        D.向右平移個長度單位

           

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          為了得到函數(shù)的圖像,只需將函數(shù)的圖像(   )

          (A)向右平移個單位            (B)向右平移個單位

          (C)向左平移個單位            (D)向左平移個單位

           

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          科目:高中數(shù)學 來源:2012-2013學年陜西省西安市高三第十二次適應性訓練理數(shù)學卷(解析版) 題型:選擇題

          為了得到函數(shù)的圖像,可將函數(shù)的圖像上所有的點的(  )

          A.縱坐標縮短為原來的,橫坐標不變,再向右平移1個單位

          B.縱坐標縮短為原來的,橫坐標不變,再向左平移1個單位

          C.橫坐標伸長為原來的2倍,縱坐標不變,再向左平移1個單位

          D.橫坐標伸長為原來的2倍,縱坐標不變,再向右平移1個單位

           

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          科目:高中數(shù)學 來源:2012-2013學年浙江省寧波市高考模擬理科數(shù)學試卷(解析版) 題型:選擇題

          為了得到函數(shù)的圖像,只需把函數(shù)的圖像上所有的點

          A.向左平移個單位長度,再把所得各點的橫坐標縮短為原來的倍(縱坐標不變)

          B.向右平移個單位長度,再把所得各點的橫坐標縮短為原來的倍(縱坐標不變)

          C.向左平移個單位長度,再把所得各點的橫坐標伸長為原來的倍(縱坐標不變)

          D.向右平移個單位長度,再把所得各點的橫坐標伸長為原來的倍(縱坐標不變)

           

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          科目:高中數(shù)學 來源:2014屆內(nèi)蒙古高一上學期期末數(shù)學試卷 題型:選擇題

          為了得到函數(shù)的圖像,只需把函數(shù)的圖像(    )

          A.向左平移個長度單位           B.    向右平移個長度單位

          C.向左平移個長度單位            D.   向右平移個長度單位

           

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