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        1. 精英家教網 > 高中數學 > 題目詳情

          【題目】已知函數的圖象過點,圖象與P點最近的一個最高點坐標為.

          1)求函數的單調遞增區(qū)間;

          2)若,求函數的值域;

          3)若方程上有兩個不相等的實數根,,求的值.

          【答案】1;(2;(3

          【解析】

          1)由最值求解A,由已知特殊點可求周期,進而可求ω,然后由點的坐標代入可求φ,即可求解函數解析式,進而求得單調增區(qū)間;

          2)由x的范圍,結合正弦函數的性質可求函數的值域;

          3)結合已知及誘導公式及正弦函數的對稱性可求.

          (1)由題意可得,A=3,

          所以T=π,ω=2,f(x)=3sin(2x+φ),

          ,

          ,解得,

          ,

          解得,

          所以增區(qū)間為;

          (2),可得,

          ,

          即函數的值域;

          (3)可得,

          所以,,

          因為方程f(x)=1上有兩個不相等的實數根,

          所以,即,

          不妨設

          ,

          .

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:高中數學 來源: 題型:

          【題目】已知函數 .

          (1)求函數的最小正周期;

          (2)常數,若函數在區(qū)間上是增函數,求的取值范圍;

          (3)若函數的最大值為2,求實數的值.

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          科目:高中數學 來源: 題型:

          【題目】某班甲、乙兩名同學參加l00米達標訓練,在相同條件下兩人10次訓練的成績(單位:秒)如下:

          1

          2

          3

          4

          5

          6

          7

          8

          9

          10

          11.6

          12.2

          13.2

          13.9

          14.0

          11.5

          13.1

          14.5

          11.7

          14.3

          12.3

          13.3

          14.3

          11.7

          12.0

          12.8

          13.2

          13.8

          14.1

          12.5

          (I)請作出樣本數據的莖葉圖;如果從甲、乙兩名同學中選一名參加學校的100米比賽,從成績的穩(wěn)定性方面考慮,選派誰參加比賽更好,并說明理由(不用計算,可通過統(tǒng)計圖直接回答結論).

          (Ⅱ)從甲、乙兩人的10次訓練成績中各隨機抽取一次,求抽取的成績中至少有一個比12.8秒差的概率.

          (Ⅲ)經過對甲、乙兩位同學的多次成績的統(tǒng)計,甲、乙的成績都均勻分布在之間,現甲、乙比賽一次,求甲、乙成績之差的絕對值小于秒的概率.

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          科目:高中數學 來源: 題型:

          【題目】“雙十一”已經成為網民們的網購狂歡節(jié),某電子商務平臺對某市的網民在今年“雙十一”的網購情況進行摸底調查,用隨機抽樣的方法抽取了100人,其消費金額 (百元)的頻率分布直方圖如圖所示:

          (1)求網民消費金額的中位數

          (2)把下表中空格里的數填上,能否有的把握認為網購消費與性別有關;

          (3)將(2)中的頻率當作概率,電子商務平臺從該市網民中隨機抽取10人贈送電子禮金,求這10人中女性的人數的數學期望.

          合計

          30

          合計

          45

          附表:

          .

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          科目:高中數學 來源: 題型:

          【題目】是偶函數,

          (1) 求的值;

          (2)當時,設,若函數的圖象有且只有一個公共點,求實數的取值范圍.

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          科目:高中數學 來源: 題型:

          【題目】已知為實常數,函數.

          (1)求函數的最值;

          (2)設.

          (i)討論函數的單調性;

          (ⅱ) 若函數有兩個不同的零點,求實數的取值范圍.

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          科目:高中數學 來源: 題型:

          【題目】已知函數 .

          (1)當時,求的單調區(qū)間;

          (2)當時,若對任意,都有成立,求的最大值.

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          科目:高中數學 來源: 題型:

          【題目】某學校運動會的立定跳遠和30秒跳繩兩個單項比賽分成預賽和決賽兩個階段.表為10名學生的預賽成績,其中有三個數據模糊.

          在這10名學生中,進入立定跳遠決賽的有8人,同時進入立定跳遠決賽和30秒跳繩決賽的有6人,則( )

          A. 2號學生進入30秒跳繩決賽 B. 5號學生進入30秒跳繩決賽

          C. 8號學生進入30秒跳繩決賽 D. 9號學生進入30秒跳繩決賽

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          科目:高中數學 來源: 題型:

          【題目】在平面直角坐標系中,直線的參數方程為為參數),直線的參數程為為參數),設直線的交點為,當變化時點的軌跡為曲線.

          (1)求出曲線的普通方程;

          (2)以坐標原點為極點, 軸的正半軸為極軸建立極坐標系,直線的極坐標方程為,點為曲線的動點,求點到直線的距離的最小值.

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