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        1. 【題目】如圖,在三棱柱中,平面底面,,,,的中點(diǎn),側(cè)棱

          (1)求證:平面;

          (2)求直線與平面所成角的余弦值.

          【答案】(1)見解析;(2).

          【解析】試題分析: (1)由平面平面,平面平面,可推得平面進(jìn)而推得,,根據(jù)線面垂直的判定定理即可證得;(2)∵面,∴在面上的射影上,∴為直線與面所成的角.求出CH和,代入計(jì)算即可.

          試題解析:(1)證明:∵的中點(diǎn),∴,又平面平面,平面平面,∴平面,又平面,∴

          ,∴

          (2)∵面,∴在面上的射影上,∴為直線與面所成的角.過(guò),連

          中,

          中,

          ∴在中,

          ∴直線與面所成的角的余弦值為

          點(diǎn)睛:本題考查的是線面垂直的判定定理的應(yīng)用以及求線面角,屬于中檔題目. 判定直線和平面垂直的方法:①定義法.②利用判定定理:一條直線和一個(gè)平面內(nèi)的兩條相交直線都垂直,則該直線和此平面垂直.③推論:如果在兩條平行直線中,有一條垂直于一個(gè)平面,那么另一條直線也垂直這個(gè)平面.

          練習(xí)冊(cè)系列答案
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          【題目】如圖,游客從某旅游景區(qū)的景點(diǎn)A處下山至C處有兩種路徑.一種是從A沿直線步行到C,另一種是先從A沿索道乘纜車到B,然后從B沿直線步行到C.現(xiàn)有甲、乙兩位游客從A處下山,甲沿AC勻速步行,速度為50m/min.在甲出發(fā)2min后,乙從A乘纜車到B,在B處停留1min后,再?gòu)腂勻速步行到C.假設(shè)纜車勻速直線運(yùn)動(dòng)的速度為130m/min,山路AC長(zhǎng)為1260m,經(jīng)測(cè)量,cosA= ,cosC=
          (1)求索道AB的長(zhǎng);
          (2)問乙出發(fā)多少分鐘后,乙在纜車上與甲的距離最短?
          (3)為使兩位游客在C處互相等待的時(shí)間不超過(guò)3分鐘,乙步行的速度應(yīng)控制在什么范圍內(nèi)?

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】選修44:坐標(biāo)系與參數(shù)方程

          在平面直角坐標(biāo)系中,圓C的參數(shù)方程為,(t為參數(shù)),在以原點(diǎn)O為極點(diǎn),x軸的非負(fù)半軸為極軸建立的極坐標(biāo)系中,直線的極坐標(biāo)方程為,A,B兩點(diǎn)的極坐標(biāo)分別為.

          ()求圓C的普通方程和直線的直角坐標(biāo)方程;

          ()點(diǎn)P是圓C上任一點(diǎn),求△PAB面積的最大值.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】對(duì)某校高一年級(jí)學(xué)生參加社區(qū)服務(wù)次數(shù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì),隨機(jī)抽取名學(xué)生作為樣本,得到這名學(xué)生參加社區(qū)服務(wù)的次數(shù).根據(jù)此數(shù)據(jù)作出了頻數(shù)與頻率的統(tǒng)計(jì)表和頻率分布直方圖如下:

          分組

          頻數(shù)

          頻率

          10

          0.25

          25

          2

          0.05

          合計(jì)

          1

          (1)求出表中及圖中的值;

          (2)試估計(jì)他們參加社區(qū)服務(wù)的平均次數(shù);

          (3)在所取樣本中,從參加社區(qū)服務(wù)的次數(shù)不少于20次的學(xué)生中任選2人,求至少1人參加社區(qū)服務(wù)次數(shù)在區(qū)間內(nèi)的概率.

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          【題目】在正方體中, 在線段上運(yùn)動(dòng)且不與, 重合,給出下列結(jié)論:

          ;

          平面

          二面角的大小隨點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)而變化;

          三棱錐在平面上的投影的面積與在平面上的投影的面積之比隨點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)而變化;

          其中正確的是(

          A. ①③④ B. ①③

          C. ①②④ D. ①②

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】已知二次函數(shù)y=f(x)(x∈R)的圖象過(guò)點(diǎn)(0,﹣3),且f(x)>0的解集(1,3).
          (1)求f(x)的解析式;
          (2)求函數(shù) 的最值.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】設(shè)分別為雙曲線的左、右頂點(diǎn),雙曲線的實(shí)軸長(zhǎng)為,焦點(diǎn)到漸近線的距離為

          (1)求雙曲線的方程;

          (2)已知直線與雙曲線的右支交于兩點(diǎn),且在雙曲線的右支上存在點(diǎn),使,求的值及點(diǎn)的坐標(biāo).

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          【題目】已知數(shù)列, 都是單調(diào)遞增數(shù)列,若將這兩個(gè)數(shù)列的項(xiàng)按由小到大的順序排成一列(相同的項(xiàng)視為一項(xiàng)),則得到一個(gè)新數(shù)列.

          (1)設(shè)數(shù)列、分別為等差、等比數(shù)列,若, ,求;

          (2)設(shè)的首項(xiàng)為1,各項(xiàng)為正整數(shù), ,若新數(shù)列是等差數(shù)列,求數(shù)列 的前項(xiàng)和

          (3)設(shè)是不小于2的正整數(shù)),,是否存在等差數(shù)列,使得對(duì)任意的,在之間數(shù)列的項(xiàng)數(shù)總是?若存在,請(qǐng)給出一個(gè)滿足題意的等差數(shù)列;若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】已知過(guò)拋物線)的焦點(diǎn),斜率為的直線交拋物線于, )兩點(diǎn),且.

          (1)求該拋物線的方程;

          2為坐標(biāo)原點(diǎn), 為拋物線上一點(diǎn),若,求的值.

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          同步練習(xí)冊(cè)答案