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        1. 函數(shù)的圖象大致為
          D
          容易判斷函數(shù)為奇函數(shù),首先可以否定選項(xiàng)A;又函數(shù)有無(wú)數(shù)個(gè)零點(diǎn),于是可以否定選項(xiàng)C;當(dāng)取一個(gè)較小的正數(shù)時(shí),由此可以否定選項(xiàng)B.故選D
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

          已知函數(shù)的圖像是折線段ABC,若中A(0,0),B(,5),C(1,0).
          函數(shù)的圖像與x軸圍成的圖形的面積為       .

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          如圖(1)是反映某條公共汽車線路收支差額(即營(yíng)運(yùn)所得票價(jià)收入與付出成本
          的差)與乘客量之間關(guān)系的圖象.由于目前該條公交線路虧損,公司有關(guān)人員提出了
          兩種調(diào)整的建議,如圖(2)(3)所示.

          給出下說(shuō)法:
          ①圖(2)的建議是:提高成本,并提高票價(jià);
          ②圖(2)的建議是:降低成本,并保持票價(jià)不變;
          ③圖(3)的建議是:提高票價(jià),并保持成本不變;
          ④圖(3)的建議是:提高票價(jià),并降低成本.       其中所有說(shuō)法正確的序號(hào)是       
          A.① ③B.①④C.② ③D.②④

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          已知函數(shù),且關(guān)于的方程有且只有一個(gè)實(shí)根,則實(shí)數(shù)的范圍是(  )
          A.B.C.D.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          參數(shù)方程(為參數(shù))所表示的曲線是 (    )

          A                 B                  C                D

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          某工廠從2003年開始,近八年以來(lái)生產(chǎn)某種產(chǎn)品的情況是:前四年年產(chǎn)量的增長(zhǎng)速度越來(lái)越慢,后四年年產(chǎn)量的增長(zhǎng)速度保持不變,則該廠這種產(chǎn)品的產(chǎn)量與時(shí)間的函數(shù)圖像可能是(   )

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          如圖所示,液體從一圓錐形漏斗漏入一圓柱形桶中,開始時(shí),漏斗盛滿液體,經(jīng)過(guò)3分鐘漏完.已知圓柱中液面上升的速度是一個(gè)常量,H是圓錐形漏斗中液面下落的距離,則H與下落時(shí)間t(分)的函數(shù)關(guān)系表示的圖象只可能是


              A.      B.      C.       D.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          如下左圖是二次函數(shù)的部分圖象,則函數(shù)在點(diǎn)(b,g(b))處切線的斜率的最小值是( )
          A.1B.C.2D.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          函數(shù)的圖象是(   ) 
               

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