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        1. 如圖,三棱錐P―ABC中,PA⊥底面ABC,△ABC為正三角形,D、E分別是BC、CA的中點(diǎn)。

             (1)證明:平面PBE⊥平面PAC;

             (2)如何在BC上找一點(diǎn)F,使AD//平面PEF?并說(shuō)明理由;

             (3)若PA=AB=2,對(duì)于(2)的點(diǎn)F,求三棱錐B―PEF的體積。

          (1)證明:∵PA⊥底面ABC,

          ∴PA⊥BE。

          又∵△ABC是正三角形,且E為AC的中點(diǎn),

          ∴BE⊥CA。

          又PACA=A,

          ∴BE⊥平面PAC。

          ∵BE平面PBE,

          ∴平面PBE⊥平面PAC

          (2)解:取CD的中點(diǎn)F,則F即為所求。

          ∵E、F分別為CA、CD的中點(diǎn),

          ∴EF//AD。

          又EF平面PEF,AD平面PEF,

          ∴AD//平面PEF。

             (3)

          練習(xí)冊(cè)系列答案
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          如圖,三棱錐P-ABC中,PC⊥平面ABC,PC=AC=2,AB=BC,D是PB上一點(diǎn),且CD⊥平面PAB
          (Ⅰ)求證:AB⊥平面PCB;
          (Ⅱ)求二面角C-PA-B的大小的正弦值.

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          (2006•石景山區(qū)一模)如圖,三棱錐P-ABC中,
          PA
          AB
          =
          PA
          AC
          =
          AB
          AC
          =0
          ,
          PA
          2
          =
          AC
          2
          =4
          AB
          2

          (Ⅰ)求證:AB⊥平面PAC;
          (Ⅱ)若M為線段PC上的點(diǎn),設(shè)
          |
          PM|
          |PC
          |
          ,問(wèn)λ為何值時(shí)能使直線PC⊥平面MAB;
          (Ⅲ)求二面角C-PB-A的大。

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          (2012•湖南模擬)如圖,三棱錐P-ABC中,側(cè)面PAC⊥底面ABC,∠APC=90°,且AB=4,AP=PC=2,BC=2
          2

          (Ⅰ)求證:PA⊥平面PBC;
          (Ⅱ)若E為側(cè)棱PB的中點(diǎn),求直線AE與底面ABC所成角的正弦值.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          (2012•德陽(yáng)二模)如圖,三棱錐P-ABC中,PA丄面ABC,∠ABC=90°,PA=AB=1,BC=2,則P-ABC的外接球的表面積為

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          精英家教網(wǎng)如圖在三棱錐P-ABC中,AB⊥PC,AC=2,BC=4,AB=2
          3
          ,∠PCA=30°.
          (1)求證:AB⊥平面PAC. (2)設(shè)二面角A-PC-B•的大小為θ•,求tanθ•的值.

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          同步練習(xí)冊(cè)答案