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        1. 已知函數(shù)f(x)=ex(x2+ax-a),其中a是常數(shù).
          (Ⅰ)當(dāng)a=1時(shí),求f(x)在點(diǎn)(1,f(1))處的切線方程;
          (Ⅱ)求f(x)在區(qū)間[0,+∞)上的最小值.
          分析:(Ⅰ)求導(dǎo)函數(shù),求得在x=1處的函數(shù)值與斜率,即可確定f(x)在點(diǎn)(1,f(1))處的切線方程;
          (Ⅱ)令f′(x)=ex[x2+(a+2)x]=0,解得x=-(a+2)或x=0,分類(lèi)討論,確定函數(shù)的單調(diào)性,從而可得函數(shù)的極值與最值.
          解答:解:(Ⅰ)由f(x)=ex(x2+ax-a),可得f′(x)=ex[x2+(a+2)x].…(2分)
          當(dāng)a=1時(shí),f(1)=e,f′(1)=4e.…(4分)
          所以曲線y=f(x)在點(diǎn)(1,f(1))處的切線方程為y-e=4e(x-1),即y=4ex-3e.…(6分)
          (Ⅱ)令f′(x)=ex[x2+(a+2)x]=0,解得x=-(a+2)或x=0.…(8分)
          當(dāng)-(a+2)≤0,即a≥-2時(shí),在區(qū)間[0,+∞)上,f′(x)≥0,所以f(x)是[0,+∞)上的增函數(shù).
          所以f(x)的最小值為f(0)=-a;         …(10分)
          當(dāng)-(a+2)>0,即a<-2時(shí),f′(x),f(x)隨x的變化情況如下表
          x 0 (0,-(a+2)) -(a+2) (-(a+2),+∞)
          f′(x) 0 - 0 +
          f(x) f(0) f(-(a+2))
          由上表可知函數(shù)f(x)的最小值為f(-(a+2))=
          a+4
          ea+2
          .…(13分)
          點(diǎn)評(píng):本題考查導(dǎo)數(shù)知識(shí)的運(yùn)用,考查導(dǎo)數(shù)的幾何意義,考查函數(shù)的單調(diào)性與最值,正確求導(dǎo)是關(guān)鍵.
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          已知函數(shù)f(x)=e-x(cosx+sinx),將滿足f′(x)=0的所有正數(shù)x從小到大排成數(shù)列{xn}.求證:數(shù)列{f(xn)}為等比數(shù)列.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          (2013•西城區(qū)二模)已知函數(shù)f(x)=e|x|+|x|.若關(guān)于x的方程f(x)=k有兩個(gè)不同的實(shí)根,則實(shí)數(shù)k的取值范圍是( 。

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          (2012•菏澤一模)已知函數(shù)f(x)=e|lnx|-|x-
          1
          x
          |,則函數(shù)y=f(x+1)的大致圖象為( 。

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          已知函數(shù)f(x)=e-xsinx(其中e=2.718…).
          (Ⅰ)求f(x)的單調(diào)區(qū)間;
          (Ⅱ)求f(x)在[-π,+∞)上的最大值與最小值.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          已知函數(shù)f(x)=e-x(x2+x+1).
          (Ⅰ)求函數(shù)f(x)的單調(diào)遞減區(qū)間;
          (Ⅱ)求函數(shù)f(x)在[-1,1]上的最值.

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