兩個變量有線性相關(guān)關(guān)系且正相關(guān)，則回歸直線方程中，
的系數(shù)
（�。�
A． | B． | C． | D． |
A
解析試題分析：根據(jù)相關(guān)系數(shù)知b=0時，r=0，當(dāng)r的絕對值接近于零時，表示兩個變量之間幾乎不存在線性相關(guān)關(guān)系，b不能等于零，b能大于0也能小于0．選出正確結(jié)果．解：∵b=0時，r=0，∵當(dāng)r的絕對值接近于零時，表示兩個變量之間幾乎不存在線性相關(guān)關(guān)系，因?yàn)閮蓚�變量有線性相關(guān)關(guān)系且正相關(guān)，則可知，故選A
考點(diǎn)：線性相關(guān)關(guān)系
點(diǎn)評：本題考查用相關(guān)系數(shù)來衡量兩個變量之間相關(guān)關(guān)系的方法，當(dāng)相關(guān)系數(shù)為正時，表示兩個變量正相關(guān)，當(dāng)相關(guān)系數(shù)大于0.75時，表示兩個變量有很強(qiáng)的線性相關(guān)關(guān)系．
全優(yōu)考典單元檢測卷及歸類總復(fù)習(xí)系列答案
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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：單選題
對兩個變量
和
進(jìn)行回歸分析，得到一組樣本數(shù)據(jù)：
，則下列說法中不正確的是（ ）
A．由樣本數(shù)據(jù)得到的回歸方程 必過樣本中心 |
| B．殘差平方和越小的模型，擬合的效果越好 |
C．用相關(guān)指數(shù) 來刻畫回歸效果，越小，說明模型的似合效果越好 |
D．若變量y和x之間的相關(guān)系數(shù)為 ，則變量y和x之間具有線性相關(guān)關(guān)系 |
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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：單選題
某單位有老年人27 人，中年人54人，青年人81人，為了調(diào)查他們的身體狀況的某項(xiàng)指標(biāo)，需從他們中間抽取一個容量為36樣本，則老年人、中年人、青年人分別各
抽取的人數(shù)是 ( )
| A．6，12，18 | B．7，11，19 | C．6，13，17 | D．7，12，17 |
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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：單選題
某產(chǎn)品的廣告費(fèi)用
與銷售額
的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)如下表：
| 廣告費(fèi)用 (萬元) | 4 | 2 | 3 | 5 |
| 銷售額 (萬元) | 49 | 26 | 39 | 54 |
中的
為
，據(jù)此模型預(yù)報(bào)廣告費(fèi)用為
萬元時銷售額為( )
萬元 B、
萬元 
萬元 D、
萬元查看答案和解析>>
科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：單選題
某學(xué)校高一、高二、高三年級的學(xué)生人數(shù)之比為
，現(xiàn)用分層抽樣的方法從該校高中三個年級的學(xué)生中抽取容量為50的樣本，則應(yīng)從高二年級抽�。� ） 名學(xué)生
A 20 B 10 C 25 D 15
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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：單選題
下列說法正確的是 （ ）
| A．?dāng)?shù)據(jù)4、4、6、7、9、6的眾數(shù)是4 |
| B．一組數(shù)據(jù)的標(biāo)準(zhǔn)差是這組數(shù)據(jù)的方差的平方 |
| C．?dāng)?shù)據(jù)3，5，7，9的標(biāo)準(zhǔn)差是數(shù)據(jù)6、10、14、18的標(biāo)準(zhǔn)差的一半 |
| D．頻率分布直方圖中各小長方形的面積等于相應(yīng)各組的頻數(shù) |
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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：單選題
下圖a是某市參加2012年高考的學(xué)生身高條形統(tǒng)計(jì)圖，從左到右的各條形表示的學(xué)生人數(shù)依次記為A1、A2、…、Am [如A2表示身高（單位：cm）在[150，155]內(nèi)的學(xué)生人數(shù)]。圖b是統(tǒng)計(jì)圖a中身高在一定范圍內(nèi)學(xué)生人數(shù)的一個算法流程圖�，F(xiàn)要統(tǒng)計(jì)身高在160～180cm（含160cm，不含180cm）的學(xué)生人數(shù)，那么在流程圖中的判斷框內(nèi)應(yīng)填寫的條件是 （ ）
A． <9 | B．<8 | C．<7 | D．<6 |
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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：單選題
已知統(tǒng)計(jì)某產(chǎn)品的廣告費(fèi)用
（萬元）與銷售額
（萬元）所得的數(shù)據(jù)如下表所示：
| 0 | 1 | 3 | 4 |
| 2.2 | 4.3 | 4.8 | 6.7 |
與有較強(qiáng)的線性相關(guān)性，且
，則
等于查看答案和解析>>
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的觀測值
越大，說明兩個分類變量之間沒有關(guān)系的可能性（ ）