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        1. 如圖,在直角三角形ABC中,,D為BC的中點,,,以A、B為焦點的橢圓經(jīng)過點C。

          (I)建立適當(dāng)?shù)闹苯亲鴺?biāo)系,求橢圓的方程;

          (II)是否存在不平行于AB的直線l與(I)中橢圓交于不同兩點M、N,使?若存在,求出直線l斜率的取值范圍;若不存在,請說明理由。

          解:(I)以AB所在的直線為x軸,AB的垂直平分線為y軸建立直角坐標(biāo)系,則

          。

          設(shè)橢圓方程為,,于是解得,

          所求橢圓方程為。  

          (II)條件等價于

          *若存在符合條件的直線,該直線的斜率一定存在,否則與點D(0,)不在x軸上矛盾。

          *可設(shè)直線l

             得

          。 

          設(shè)的中點為Q,

          ,即

          解得:          

          (將點的坐標(biāo)代入亦可得到此結(jié)果)

          ,

          存在滿足條件的直線,其斜率的取值范圍是。    

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          精英家教網(wǎng)如圖,在直角三角形ABC中,∠BAC=90°,D為BC的中點,|AB|=2
          3
          ,|AC|=
          1
          2
          ,以A、B為焦點的橢圓經(jīng)過點C.
          (I)建立適當(dāng)?shù)闹苯亲鴺?biāo)系,求橢圓的方程;
          (II)是否存在不平行于AB的直線l與(I)中橢圓交于不同兩點M、N,使(
          DM
          +
          DN
          )•
          MN
          =0
          ?若存在,求出直線l斜率的取值范圍;若不存在,請說明理由.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          精英家教網(wǎng)如圖,在直角三角形ABC中,斜邊AB=4.設(shè)角A=θ,△ABC的面積為S
          (1)試用θ表示S,并求S的最大值;
          (2)計算
          AB
          AC
          +
          BC
          BA
          的值.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          如圖:在直角三角形ABC中,已知AB=a,∠ACB=30°,∠B=90°,D為AC的中點,E為BD的中點,AE的延長線交BC于F,將△ABD沿BD折起,二面角A′-BD-C的大小記為θ.

          (1)求證:平面A′EF⊥平面BCD;
          (2)當(dāng)A′B⊥CD時,求sinθ的值;
          (3)在(2)的條件下,求點C到平面A′BD的距離.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          (2012•貴州模擬)如圖,在直角三角形ABC的斜邊AB上有一點P,它到這個三角形兩條直角邊的距離分別為4和3,則△ABC面積的最小值是( 。

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

          如圖,在直角三角形ABC中,∠BAC=90°,D為BC的中點,數(shù)學(xué)公式,數(shù)學(xué)公式,以A、B為焦點的橢圓經(jīng)過點C.
          (I)建立適當(dāng)?shù)闹苯亲鴺?biāo)系,求橢圓的方程;
          (II)是否存在不平行于AB的直線l與(I)中橢圓交于不同兩點M、N,使數(shù)學(xué)公式?若存在,求出直線l斜率的取值范圍;若不存在,請說明理由.

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          同步練習(xí)冊答案