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          已知：A、B、C是的內(nèi)角，分別是其對邊長，向量，，.
          


          （Ⅰ）求角A的大��；
          


          （Ⅱ）若求的長.
          


           
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				【答案】






          （Ⅰ）（Ⅱ）
          


          【解析】
          


          試題分析：（Ⅰ），
          


          


          （Ⅱ）,由正弦定理得
          


          考點：向量運算及解三角形
          


          點評：向量運算法則：則，解三角形時主要是應(yīng)用正余弦定理實現(xiàn)邊與角的互相轉(zhuǎn)化
          


           
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
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				科目：高中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          已知：A、B、C是的內(nèi)角，分別是其對邊長，向量，，.求角A的大��；
          

			
          

			
          
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				科目：高中數(shù)學(xué)
				來源：2015屆江蘇省高一下學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)試卷（解析版）
				題型：解答題
			
          

						
          已知：A、B、C是的內(nèi)角，分別是其對邊長，向量，，.
          


          （Ⅰ）求角A的大小；
          


          （Ⅱ）若求的長. 
          


           
          

			
          

			
          
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				科目：高中數(shù)學(xué)
				來源：2014屆吉林省高二上學(xué)期10月月考數(shù)學(xué)試卷（解析版）
				題型：解答題
			
          

						
          已知角A、B、C是的內(nèi)角，分別是其對邊長，向量，，.
          


          （1）求角A的大�。�
          


          （2）若求的長.
          


           
          

			
          

			
          
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				科目：高中數(shù)學(xué)
				來源：2010年廣東省高二下學(xué)期期末考試文科數(shù)學(xué)卷
				題型：解答題
			
          

						
          已知：A、B、C是的內(nèi)角，分別是其對邊長，向量，，.（Ⅰ）求角A的大�。唬á颍┤�求的長
          


           
          

			
          

			
          
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