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        1. 如圖,圓O1與圓O2內(nèi)切于點A,其半徑分別為r1與r2(r1>r2),圓O1的弦AB交圓O2于點C(O1不在AB上).

          求證:AB∶AC為定值.

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          解析證明 如圖,連接AO1并延長,分別交兩圓于點E和點D.連接BD,CE.

          因為圓O1與圓O2內(nèi)切于點A,所以點O2在AD上,故AD,AE分別為圓O1,圓O2的直徑.從而∠ABD=∠ACE=.所以BD∥CE,于是.所以AB∶AC為定值.

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

          如圖,是圓的直徑,延長線上的一點,是圓的割線,過點的垂線,交直線于點,交直線 于點,過點作圓的切線,切點為.

          (1)求證:四點共圓;(2)若,求的長.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

          如圖,D,E分別為△ABCAB,AC的中點,直線DE交△ABC的外接圓于F,G兩點,若CFAB,證明:
           
          (1)CDBC;
          (2)△BCD∽△GBD.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

          如圖所示,已知圓O外有一點P,作圓O的切線PM,M為切點,過PM的中點N,作割線NAB,交圓于A、B兩點,連接PA并延長,交圓O于點C,連接PB交圓O于點D,若MC=BC.

          (1)求證:△APM∽△ABP;
          (2)求證:四邊形PMCD是平行四邊形.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

          如圖,已知PE切⊙O于點E,割線PBA交⊙OA,B兩點,∠APE的平分線和AE,BE分別交于點C,D.

          求證:(1)CEDE;(2).

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

          如圖,PT切⊙O于T,PAB、PDC是圓O的兩條割線,PA=3,PD=4,PT=6,AD=2,求弦CD的長和弦BC的長.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

          (拓展深化)如圖,M為線段AB的中點,AE與BD交于點C,∠DME=∠A=∠B=α.且DM交AC于F,ME交BC于G,

          (1)寫出圖中三對相似三角形,并證明其中的一對;
          (2)連接FG,如果α=45°,AB=4,AF=3,求FG的長.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

          如圖,AB是⊙O的直徑 ,AC是弦 ,∠BAC的平分線AD交⊙O于點D,DE⊥AC,交AC的延長線于點E.,OE交AD于點F.

          (I)求證:DE是⊙O的切線;
          (II)若,求的值.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

          如圖,AB是圓O的直徑,點C在圓O上,延長BC到D使BC=CD,過C作圓O的切線交AD于E.若AB=6,ED=2,求BC的值.

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          同步練習(xí)冊答案