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如圖放置的正方形ABCD，AB＝1，A，D分別在x軸、y軸的正半軸(含原點)上滑動，則 · 的最大值是________；
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練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題
科目：高中數(shù)學(xué)
來源：課標(biāo)綜合版 專題復(fù)習(xí)
題型：
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在△ABC中， ，則AB邊的長度為
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| [ ] |
A． |
1
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B． |
3
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C． |
5
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D． |
9
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科目：高中數(shù)學(xué)
來源：課標(biāo)綜合版 專題復(fù)習(xí)
題型：
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對兩條不相交的空間直線a與b，必存在平面α，使得
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| [ ] |
A． |
a α，b α
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B． |
aα，b∥α
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C． |
a⊥α，b⊥α
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D． |
aα，b⊥α
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科目：高中數(shù)學(xué)
來源：課標(biāo)綜合版 專題復(fù)習(xí)
題型：
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下列說法正確的是
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| [ ] |
A． |
函數(shù) 在其定義域上是減函數(shù)
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B． |
兩個三角形全等是這兩個三角形面積相等的必要條件
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C． |
命題“ x∈R，x2＋x＋1＞0”的否定是“ x∈R，x2＋x＋1＜0”
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D． |
給定命題p、q，若p∧q是真命題，則 p是假命題
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科目：高中數(shù)學(xué)
來源：課標(biāo)綜合版 專題復(fù)習(xí)
題型：
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一個幾何體的俯視圖是一個圓，用斜二側(cè)畫法畫出正視圖和俯視圖都是邊長為6和4，銳角為45°的平行四邊形，則該幾何體的體積為
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| [ ] |
A． |
24π
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B． |
48π
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C． |
72π
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D． |
以上答案均不正確
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科目：高中數(shù)學(xué)
來源：課標(biāo)綜合版 專題復(fù)習(xí)
題型：
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已知數(shù)列{an}是各項均不為0的等差數(shù)列，公差為d，Sn為其前n項和，且滿足 ，n∈N*．?dāng)?shù)列{bn}滿足 ，Tn為數(shù)列{bn}的前n項和．
(1)求數(shù)列{an}的通項公式和Tn；
(2)是否存在正整數(shù)m，n(1＜m＜n)，使得T1，Tm，Tn成等比數(shù)列？若存在，求出所有m，n的值；若不存在，請說明理由．
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科目：高中數(shù)學(xué)
來源：課標(biāo)綜合版 專題復(fù)習(xí)
題型：
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一個三棱錐和直三棱柱的組合體的直觀圖以及它的側(cè)(左)視圖、俯視圖如圖所示，則該幾何體的正(主)視圖為
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| [ ] |
A． |
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B． |
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C． |
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D． |
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科目：高中數(shù)學(xué)
來源：課標(biāo)綜合版 專題復(fù)習(xí)
題型：
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定義：已知函數(shù)f(x)與g(x)，若存在一條直線y＝kx＋b，使得對公共定義域內(nèi)的任意實數(shù)均滿足g(x)≤f(x)≤kx＋b恒成立，其中等號在公共點處成立，則稱直線y＝kx＋b為曲線f(x)與g(x)的“左同旁切線”．已知
(Ⅰ)證明：直線y＝x－l是f(x)與g(x)的“左同旁切線”；
(Ⅱ)設(shè)P(x1，f(x1))，Q(x2，f(x2))是函數(shù)f(x)圖象上任意兩點，且0＜x1＜x2，若存在實數(shù)x3＞0，使得 ．請結(jié)合(I)中的結(jié)論證明：x1＜x3＜x2．
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科目：高中數(shù)學(xué)
來源：課標(biāo)綜合版 專題復(fù)習(xí)
題型：
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已知函數(shù)f(x)滿足f(1)＝1且f(x＋1)＝2f(x)，則f(1)＋f(2)＋…＋f(10)＝________．
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