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        1. 已知函數(shù)的定義域?yàn)榧?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic5/tikupic/e8/f/1cvkz3.png" style="vertical-align:middle;" />,函數(shù)的定義域?yàn)榧?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic5/tikupic/e7/7/8vw1z1.png" style="vertical-align:middle;" />,若,,則實(shí)數(shù)的取值范圍是       

          解析試題分析:∵,,
          ,又∵, ∴,
          ,若時(shí),顯然不成立,∴,    
          可知方程的兩根都在區(qū)間內(nèi),
          解之得,故 .    
          考點(diǎn):函數(shù)的定義域,集合的交集、并集、補(bǔ)集運(yùn)算

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

          某班共30人,其中有15人喜愛籃球運(yùn)動(dòng),有10人喜愛兵乓球運(yùn)動(dòng),有3人對(duì)籃球和兵乓球兩種運(yùn)動(dòng)都喜愛,則該班對(duì)籃球和乒乓球運(yùn)動(dòng)都不喜愛的人數(shù)有___________.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

          某班共50人,參加A項(xiàng)比賽的共有30人,參加B項(xiàng)比賽的共有33人,且A,B兩項(xiàng)都不參加的人數(shù)比A,B都參加的人數(shù)的多1人,則只參加A項(xiàng)不參加B項(xiàng)的有   人.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

          已知集合,集合,若,則實(shí)數(shù)      .

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

          設(shè)集合P={x|(3t2-10t+6)dt=0,x>0},則集合P的非空子集個(gè)數(shù)是      .

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

          設(shè)集合,且滿足下列條件:
          (1),;      (2);
          (3)中的元素有正數(shù),也有負(fù)數(shù); (4)中存在是奇數(shù)的元素.
          現(xiàn)給出如下論斷:①可能是有限集;②,;
          ;        ④
          其中正確的論斷是      . (寫出所有正確論斷的序號(hào))

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

          設(shè)的兩個(gè)非空子集,如果存在一個(gè)從的函數(shù)滿足;
          (i);(ii)對(duì)任意,當(dāng)時(shí),恒有.
          那么稱這兩個(gè)集合“保序同構(gòu)”.現(xiàn)給出以下3對(duì)集合:
          ;
          ;
          .
          其中,“保序同構(gòu)”的集合對(duì)的序號(hào)是____________(寫出所有“保序同構(gòu)”的集合對(duì)的序號(hào))

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

          若集合,則實(shí)數(shù)     

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

          集合共有        個(gè)子集.

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          同步練習(xí)冊(cè)答案