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        1. 若l1:x+(1+m)y=2-m,l2:2mx+4y+16=0的圖象是兩條平行直線,則m的值是

          A.m=1或m=-2                                B.m=1

          C.m=-2                                          D.m的值不存在

          解析:由1×4=(1+m)×2m得m=1或m=-2,當(dāng)m=-2時(shí),兩直線重合.

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          已知?jiǎng)訄AM過(guò)定點(diǎn)P(0,m)(m>0),且與定直線l1:y=-m相切,動(dòng)圓圓心M的軌跡為C,直線l2過(guò)點(diǎn)P交曲線C于A,B兩點(diǎn).
          (1)求曲線C的方程.(2)若l2交x軸于點(diǎn)S,且
          |SP|
          |SA|
          +
          |SP|
          |SB|
          =3
          ,求l2的方程.(3)若l2的傾斜角為30°,在l1上是否存在點(diǎn)E使△ABE為正三角形?若能,求點(diǎn)E的坐標(biāo);若不能,說(shuō)明理由.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          已知兩直線l1:x+(1+m)y=2-m,l2:2mx+4y=-16,若l1∥l2則m的取值為( 。

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          若l1:x+(1+m)y=2-m,l2:2mx+4y+16=0的圖象是兩條平行直線,則m的值是

          A.m=1或m=-2                          B.m=1

          C.m=-2                                    D.m的值不存在

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          已知二次函數(shù)f(x)=ax2+bx+c,直線l1:y=-t2+8t(其中0≤t≤2,t為常數(shù));l2:x=2,若直線l1、l2與函數(shù)f(x)的圖象以及l(fā)1,y軸與函數(shù)f(x)的圖象所圍成的封閉圖形如陰影所示.

          (1)求a、b、c的值;

          (2)求陰影面積S關(guān)于t的函數(shù)S(t)的解析式;

          (3)若g(x)=6lnx+m,問(wèn)是否存在實(shí)數(shù)m,使得y=f(x)的圖象與y=g(x)的圖象有且只有兩個(gè)不同的交點(diǎn)?若存在,求出m的值;若不存在,說(shuō)明理由.

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          同步練習(xí)冊(cè)答案