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        1.  (方案一)已知,那么等于        (    )

              A.             B.    C.           D.5

          (方案二)下列幾何體中,正視圖、側(cè)視圖、俯視圖都相同的幾何體是  (    )

              A.(1)(2)        B.(2)(3)        C.(3)(4)         D.(1)(4)

           

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          將一塊圓心角為
          π
          3
          半徑為a的扇形鐵片截成一塊矩形,如圖,有兩種裁法:讓矩形一邊在扇形的一半徑OA上(圖1)或讓矩形一邊與弦AB平行(圖2)
          (1)在圖1中,設(shè)矩形一邊PM的長(zhǎng)為x,試把矩形PQRM的面積表示成關(guān)于x的函數(shù);
          (2)在圖2中,設(shè)∠AOM=θ,試把矩形PQRM的面積表示成關(guān)于θ的函數(shù);
          (3)已知按圖1的方案截得的矩形面積最大為
          3
          6
          a2
          ,那么請(qǐng)問(wèn)哪種裁法能得到最大面積的矩形?說(shuō)明理由.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

          將一塊圓心角為數(shù)學(xué)公式半徑為a的扇形鐵片截成一塊矩形,如圖,有兩種裁法:讓矩形一邊在扇形的一半徑OA上(圖1)或讓矩形一邊與弦AB平行(圖2)
          (1)在圖1中,設(shè)矩形一邊PM的長(zhǎng)為x,試把矩形PQRM的面積表示成關(guān)于x的函數(shù);
          (2)在圖2中,設(shè)∠AOM=θ,試把矩形PQRM的面積表示成關(guān)于θ的函數(shù);
          (3)已知按圖1的方案截得的矩形面積最大為數(shù)學(xué)公式,那么請(qǐng)問(wèn)哪種裁法能得到最大面積的矩形?說(shuō)明理由.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2011-2012學(xué)年遼寧省錦州市高一(下)期末數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

          將一塊圓心角為半徑為a的扇形鐵片截成一塊矩形,如圖,有兩種裁法:讓矩形一邊在扇形的一半徑OA上(圖1)或讓矩形一邊與弦AB平行(圖2)
          (1)在圖1中,設(shè)矩形一邊PM的長(zhǎng)為x,試把矩形PQRM的面積表示成關(guān)于x的函數(shù);
          (2)在圖2中,設(shè)∠AOM=θ,試把矩形PQRM的面積表示成關(guān)于θ的函數(shù);
          (3)已知按圖1的方案截得的矩形面積最大為,那么請(qǐng)問(wèn)哪種裁法能得到最大面積的矩形?說(shuō)明理由.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:0117 期末題 題型:單選題

          某種商品計(jì)劃提價(jià),現(xiàn)有四種方案:
          方案(Ⅰ):先提價(jià)m%,再提價(jià)n%;
          方案(Ⅱ):先提價(jià)n%,再提價(jià)m%;
          方案(Ⅲ):分兩次提價(jià):每次提價(jià)()%;
          方案(Ⅳ):一次性提價(jià)(m+n)%(已知m>n>0);
          那么四種方案中,哪一種提價(jià)最多?

          [     ]

          A.Ⅰ
          B.Ⅱ
          C.Ⅲ
          D.Ⅳ

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          同步練習(xí)冊(cè)答案