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        1. 【題目】如圖,直四棱柱的底面是菱形,,,,,分別是,,的中點(diǎn).

          1)證明:平面;

          2)求二面角的正弦值.

          【答案】1)證明見(jiàn)解析(2

          【解析】

          (1)過(guò),易證,再證明即可; 2)以為坐標(biāo)原點(diǎn),以垂直于得直線(xiàn)為軸,以所在直線(xiàn)為軸,以所在直線(xiàn)為軸建立空間直角坐標(biāo)系,用向量坐標(biāo)法求解即可.

          1)證明:如圖,過(guò),則

          ,

          ,,

          ∴四邊形為平行四邊形,則,

          中點(diǎn),得中點(diǎn),而中點(diǎn),

          ,則四邊形為平行四邊形,則,

          ,

          平面,平面,

          平面

          2)解:以為坐標(biāo)原點(diǎn),以垂直于得直線(xiàn)為軸,以所在直線(xiàn)為軸,以所在直線(xiàn)為軸建立空間直角坐標(biāo)系,

          ,,

          ,

          設(shè)平面的一個(gè)法向量為,

          ,取,得,

          又平面的一個(gè)法向量為,

          因?yàn)?/span>

          .

          ∴二面角的正弦值為.

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖,在幾何體中,平面底面ABC,四邊形是正方形,,Q是的中點(diǎn),且

          求證:平面;

          求二面角的余弦值.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖,在三棱錐中, ,平面 平面 、分別為的中點(diǎn).

          (1)求證: 平面;

          (2)求證:

          (3)求三棱錐的體積.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】平面上有12個(gè)點(diǎn),且任意三點(diǎn)不共線(xiàn),以其中任意一點(diǎn)為始點(diǎn),另一點(diǎn)為終點(diǎn)作向量,且作出所有的向量.其中3邊向量的和為零向量的三角形稱(chēng)為零三角形”.求以這些點(diǎn)為頂點(diǎn)的零三角形個(gè)數(shù)的最大值.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】已知2件次品和3件正品混放在一起,現(xiàn)需要通過(guò)檢測(cè)將其區(qū)分,每次隨機(jī)檢測(cè)一件產(chǎn)品,檢測(cè)后不放回,直到檢測(cè)出2件次品或者檢測(cè)出3件正品時(shí)檢測(cè)結(jié)束.

          1)求第一次檢測(cè)出的是次品且第二次檢測(cè)出的是正品的概率;

          2)已知每檢測(cè)一件產(chǎn)品需要費(fèi)用50元,設(shè)表示直到檢測(cè)出2件次品或者檢測(cè)出3件正品時(shí)所需要的檢測(cè)費(fèi)用(單位:元),求的分布列和數(shù)學(xué)期望.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】為了解使用手機(jī)是否對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)有影響,某校隨機(jī)抽取100名學(xué)生,對(duì)學(xué)習(xí)成績(jī)和使用手機(jī)情況進(jìn)行了調(diào)查,統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)如表所示(不完整):

          使用手機(jī)

          不使用手機(jī)

          總計(jì)

          學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀

          10

          40

          學(xué)習(xí)成績(jī)一般

          30

          總計(jì)

          100

          (Ⅰ)補(bǔ)充完整所給表格,并根據(jù)表格數(shù)據(jù)計(jì)算是否有99.9%的把握認(rèn)為學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)與使用手機(jī)有關(guān);

          (Ⅱ)現(xiàn)從上表不使用手機(jī)的學(xué)生中按學(xué)習(xí)成績(jī)是否優(yōu)秀分層抽樣選出6人,再?gòu)倪@6人中隨機(jī)抽取3人,記這3人中“學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀”的人數(shù)為,試求的分布列與數(shù)學(xué)期望.

          參考公式:,其中.

          參考數(shù)據(jù):

          0.050

          0.010

          0.001

          3.841

          6.635

          10.828

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】為了解少年兒童的肥胖是否與常喝碳酸飲料有關(guān),現(xiàn)對(duì)名小學(xué)六年級(jí)學(xué)生進(jìn)行了問(wèn)卷調(diào)查,并得到如下列聯(lián)表.平均每天喝以上為“常喝”,體重超過(guò)為“肥胖”.

          常喝

          不常喝

          合計(jì)

          肥胖

          2

          不肥胖

          18

          合計(jì)

          30

          已知在全部人中隨機(jī)抽取人,抽到肥胖的學(xué)生的概率為

          (1)請(qǐng)將上面的列聯(lián)表補(bǔ)充完整;

          (2)是否有的把握認(rèn)為肥胖與常喝碳酸飲料有關(guān)?請(qǐng)說(shuō)明你的理由;

          (3)已知常喝碳酸飲料且肥胖的學(xué)生中恰有2名女生,現(xiàn)從常喝碳酸飲料且肥胖的學(xué)生中隨機(jī)抽取2人參加一個(gè)有關(guān)健康飲食的電視節(jié)目,求恰好抽到一名男生和一名女生的概率.

          附:

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】齊王有上等,中等,下等馬各一匹;田忌也有上等,中等,下等馬各一匹.田忌的上等馬優(yōu)于齊王的中等馬,劣于齊王的上等馬;田忌的中等馬優(yōu)于齊王的下等馬,劣于齊王的中等馬;田忌的下等馬劣于齊王的下等馬.現(xiàn)從雙方的馬匹中隨機(jī)各選一匹進(jìn)行一場(chǎng)比賽,若有優(yōu)勢(shì)的馬一定獲勝,則齊王的馬獲勝的概率為( )

          A. B. C. D.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如果一個(gè)正整數(shù)n在三進(jìn)制下的各位數(shù)字之和能被3整除,則稱(chēng)n為“恰當(dāng)數(shù)”。求S={1,2,...,2005}中全體恰當(dāng)數(shù)之和。

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          同步練習(xí)冊(cè)答案