【題目】在直角坐標(biāo)系xOy中,曲線C1的參數(shù)方程為(t為參數(shù)),曲線C2的參數(shù)方程為
(α為參數(shù)),以O為極點(diǎn),x軸的正半軸為極軸建立極坐標(biāo)系.
(1)求曲線C1和C2的極坐標(biāo)方程;
(2)直線l的極坐標(biāo)方程為,直線l與曲線C1和C2分別交于不同于原點(diǎn)的A,B兩點(diǎn),求|AB|的值.
【答案】(1),
;(2)
【解析】
(1)直接利用轉(zhuǎn)換關(guān)系,把參數(shù)方程直角坐標(biāo)方程和極坐標(biāo)方程之間進(jìn)行轉(zhuǎn)換.
(2)利用極徑的應(yīng)用求出結(jié)果.
(1)曲線C1的參數(shù)方程為(t為參數(shù)),
轉(zhuǎn)換為直角坐標(biāo)方程為:y2=8x,
轉(zhuǎn)換為極坐標(biāo)方程為:ρsin2θ=8cosθ.
曲線C2的參數(shù)方程為(α為參數(shù)),
轉(zhuǎn)換為直角坐標(biāo)方程為:x2+y2-2x-2y=0,
轉(zhuǎn)換為極坐標(biāo)方程為:ρ-2cosθ-2sinθ=0.
(2)設(shè)A()B(
),
所以:,
,
所以:.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】(本小題滿分12分)
已知函數(shù)是奇函數(shù),
的定義域?yàn)?/span>
.當(dāng)
時(shí),
.(e為自然對(duì)數(shù)的底數(shù)).
(1)若函數(shù)在區(qū)間
上存在極值點(diǎn),求實(shí)數(shù)
的取值范圍;
(2)如果當(dāng)x≥1時(shí),不等式恒成立,求實(shí)數(shù)
的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知,函數(shù)
,直線l:
.
討論
的圖象與直線l的交點(diǎn)個(gè)數(shù);
若函數(shù)
的圖象與直線l:
相交于
,
兩點(diǎn)
,證明:
.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在平面直角坐標(biāo)系中,曲線
的參數(shù)方程為
(
為參數(shù)),以坐標(biāo)原點(diǎn)為極點(diǎn),
軸正半軸為極軸建立極坐標(biāo)系.直線
的極坐標(biāo)方程為
.
(1)求曲線的極坐標(biāo)方程與直線
的直角坐標(biāo)方程;
(2)已知直線與曲線
交于
兩點(diǎn),與
軸交于點(diǎn)
,求
.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】過圓錐軸的截面為等腰直角三角形,
為底面圓周上一點(diǎn),已知
,圓錐體積為
,點(diǎn)
為底面圓的圓心
(1)求該圓錐的全面積
(2)求異面直線與
所成角的大。ńY(jié)果用反三角函數(shù)表示)
(3)求點(diǎn)到平面
的距離
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知拋物線C的頂點(diǎn)在原點(diǎn),對(duì)稱軸是y軸,直線與拋物線
交于不同的兩點(diǎn)
、
,線段
中點(diǎn)
的縱坐標(biāo)為2,且
.
(1)求拋物線的標(biāo)準(zhǔn)方程;
(2)設(shè)拋物線的焦點(diǎn)為,若直線
經(jīng)過焦點(diǎn)
,求直線
的方程.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知復(fù)數(shù)滿足
,
的虛部為2,
(1)求復(fù)數(shù);
(2)設(shè)在復(fù)平面上對(duì)應(yīng)點(diǎn)分別為
,求
的面積.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知點(diǎn)和非零實(shí)數(shù)
,若兩條不同的直線
、
均過點(diǎn)
,且斜率之積為
,則稱直線
、
是一組“
共軛線對(duì)”,如直線
和
是一組“
共軛線對(duì)”,其中
是坐標(biāo)原點(diǎn).
(1)已知、
是一組“
共軛線對(duì)”,且知直線
,求直線
的方程;
(2)如圖,已知點(diǎn)、點(diǎn)
和點(diǎn)
分別是三條傾斜角為銳角的直線
、
、
上的點(diǎn)(
、
、
與
、
、
均不重合),且直線
、
是“
共軛線對(duì)”,直線
、
是“
共軛線對(duì)”,直線
、
是“
共軛線對(duì)”,求點(diǎn)
的坐標(biāo);
(3)已知點(diǎn),直線
、
是“
共軛線對(duì)”,當(dāng)
的斜率變化時(shí),求原點(diǎn)
到直線
、
的距離之積的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某商店為迎接端午節(jié),推出兩款粽子:花生粽和肉粽.為調(diào)查這兩款粽子的受歡迎程度,店員連續(xù)10天記錄了這兩種粽子的銷售量,如下表表示(其中銷售單位:個(gè))
天數(shù) 銷售量 天數(shù) | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 |
花生粽 | 103 | 93 | 98 | 93 | 106 | 86 | 87 | 94 | 91 | 99 | 100 |
肉粽 | 88 | 97 | 98 | 95 | 101 | 98 | 103 | 106 | 103 | 111 | 100 |
(1)根據(jù)兩組數(shù)據(jù)完成下面莖葉圖:
(2)統(tǒng)計(jì)學(xué)知識(shí),請(qǐng)?jiān)u述哪款粽子更受歡迎;
(3)求肉粽銷售量y關(guān)于天數(shù)t的線性回歸方程,并預(yù)估第15天肉粽的銷售量(回歸方程系數(shù)精確到0.1)
參考數(shù)據(jù):,參考公式:
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