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        1. 【題目】已知圓,圓

          (1)過的直線截圓所得的弦長為,求該直線的斜率;

          (2)動圓同時平分圓與圓的周長

          求動圓圓心的軌跡方程;

          問動圓是否過定點,若經(jīng)過,則求定點坐標;若不經(jīng)過,則說明理由.

          【答案】(1);(2),.

          【解析】

          試題(1)設(shè)出直線的方程,根據(jù)勾股定理和弦長得到圓心到直線的距離為,利用點到直線的距離公式即得直線斜率的值;(2)由于圓與圓半徑相等,要使得圓都平分它們,必有,知的中垂線上,求的垂直平分線方程即得點的軌跡;根據(jù)的軌跡方程設(shè)出的坐標,由勾股定理得,從而得到圓的方程,分離參數(shù),解方程組即得圓經(jīng)過的定點.

          試題解析:(1)設(shè)直線為,由弦長可得圓心到直線的距離為

          到直線的距離為,化簡得:,

          解得,或

          (2)作出圖形可證,知的中垂線上,求得,

          設(shè),作出圖形知,

          的方程:

          得兩個定點為,

          練習(xí)冊系列答案
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          【題目】如圖,在三棱柱ABCA1B1C1中,已知MN分別為線段BB1,A1C的中點,MNAA1,且MA1MC.求證:

          1MN平面ABC

          2)平面A1MC⊥平面A1ACC1.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知命題p;命題q:方程表示雙曲線.

          ⑴若命題p為真命題,求實數(shù)m的取值范圍;

          ⑵若命題為真命題,為假命題,求實數(shù)m的取值范圍.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,在ABC中,B90°ABBC2,PAB邊上一動點,PDBCAC于點D,現(xiàn)將PDA沿PD翻折至PDA1,EA1C的中點.

          1)若PAB的中點證明:DE平面PBA1

          2)若平面PDA1平面PDA,且DE平面CBA1,求二面角PA1DC的正弦值.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知函數(shù)fx)=axcosx,a≠0

          1)若函數(shù)fx)為單調(diào)函數(shù),求a的取值范圍;

          2)若x∈[0,2π],求:當a時,函數(shù)fx)僅有一個零點.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知等差數(shù)列{an}的前n項和為Sn,等比數(shù)列{bn}的前n項和為Tn,a1=﹣1,b1=1,a2+b2=2.

          (1)若a3+b3=5,求{bn}的通項公式;

          (2)若T3=21,求S3

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知{an}為等差數(shù)列,前n項和為Sn(nN*),{bn}是首項為2的等比數(shù)列,且公比大于0,b2b312,b3a42a1,S1111b4.

          (1){an}{bn}的通項公式;

          (2)求數(shù)列{a2nbn}的前n項和(nN*)

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          【題目】已知函數(shù)

          (1)討論函數(shù)的單調(diào)性;

          (2)若函數(shù)恰好有2個零點,求實數(shù)的取值范圍.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知橢圓Cab0)的一個焦點是(10),兩個焦點與短軸的一個端點構(gòu)成等邊三角形.

          )求橢圓C的方程;

          )過點Q4,0)且不與坐標軸垂直的直線l交橢圓CA、B兩點,設(shè)點A關(guān)于x軸的對稱點為A1.求證:直線A1Bx軸上一定點,并求出此定點坐標.

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