【題目】某中學為豐富教職工生活,五一節(jié)舉辦教職工趣味投籃比賽,有兩個定點投籃位置,在
點投中一球得2分,在
點投中一球得3分.規(guī)則是:每人投籃三次按先
再
再
的順序各投籃一次,教師甲在
和
點投中的概率分別是
和
,且在
兩點投中與否相互獨立.
(1)若教師甲投籃三次,求教師甲投籃得分的分布列;
(2)若教師乙與教師甲在點投中的概率相同,兩人按規(guī)則各投三次,求甲勝乙的概率.
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】某市一所醫(yī)院在某時間段為發(fā)燒超過38的病人特設(shè)發(fā)熱門診,該門診記錄了連續(xù)5天晝夜溫差
(
)與就診人數(shù)
的資料:
日期 | 第1天 | 第2天 | 第3天 | 第4天 | 第5天 |
晝夜溫差 | 8 | 10 | 13 | 12 | 7 |
就診人數(shù) | 18 | 25 | 28 | 27 | 17 |
(1)求的相關(guān)系數(shù)
,并說明晝夜溫差(
)與就診人數(shù)
具有很強的線性相關(guān)關(guān)系.
(2)求就診人數(shù)(人)關(guān)于出晝夜溫差
(
)的線性回歸方程,預測晝夜溫差為9
時的就診人數(shù).
附:樣本的相關(guān)系數(shù)為
,當
時認為兩個變量有很強的線性相關(guān)關(guān)系.
回歸直線方程為,其中
,
.
參考數(shù)據(jù):,
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】某市一所醫(yī)院在某時間段為發(fā)燒超過38的病人特設(shè)發(fā)熱門診,該門診記錄了連續(xù)5天晝夜溫差
(
)與就診人數(shù)
的資料:
日期 | 第1天 | 第2天 | 第3天 | 第4天 | 第5天 |
晝夜溫差 | 8 | 10 | 13 | 12 | 7 |
就診人數(shù) | 18 | 25 | 28 | 27 | 17 |
(1)求的相關(guān)系數(shù)
,并說明晝夜溫差(
)與就診人數(shù)
具有很強的線性相關(guān)關(guān)系.
(2)求就診人數(shù)(人)關(guān)于出晝夜溫差
(
)的線性回歸方程,預測晝夜溫差為9
時的就診人數(shù).
附:樣本的相關(guān)系數(shù)為
,當
時認為兩個變量有很強的線性相關(guān)關(guān)系.
回歸直線方程為,其中
,
.
參考數(shù)據(jù):,
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】在斜三棱柱中,
是邊長為2的正三角形,側(cè)面
為菱形,且
,
,點O為AC中點.
(1)求證:平面ABC;
(2)求直線與平面
所成角的正弦值.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】下列命題:其中正確命題數(shù)是( )
A.在線性回歸模型中,相關(guān)系數(shù)表示解釋變量
對于預報變量
變化的貢獻率,
越接近于1,表示回歸效果越好
B.兩個變量相關(guān)性越強,則相關(guān)系數(shù)的絕對值就越接近于1
C.在回歸直線方程中,當解釋變量
每增加一個單位時,預報變量
平均減少0.5個單位
D.對分類變量與
,它們的隨機變量
的觀測值來說,觀測值越小,“
與
有關(guān)系”的把握程度越大
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】在平面直角坐標系中,直線的參數(shù)方程為
(
為參數(shù)).以原點為極點,軸正半軸為極軸建立極坐標系,曲線極坐標方程為
,直線與曲線交于、兩點.
(1)求直線的普通方程以及曲線的直角坐標方程;
(2)若直線上有定點,求
的值.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù),在點
處的切線方程為
,求(1)實數(shù)
的值;(2)函數(shù)
的單調(diào)區(qū)間以及在區(qū)間
上的最值.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知如圖,菱形的邊長為2,對角線
,現(xiàn)將
沿著對角線
翻折至點
.
(1)求證:;
(2)若,且點E為線段
的中點,求
與平面
夾角的正弦值.
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