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        1. 為了了解一個(gè)小水庫中養(yǎng)殖的魚的有關(guān)情況,從這個(gè)水庫中多個(gè)不同位置捕撈出100條魚,稱得每條魚的質(zhì)量(單位:千克),并將所得數(shù)據(jù)分組,畫出頻率分布直方圖(如圖所示).

          (1)在答題卡上的表格中填寫相應(yīng)的頻率;

          (2)估計(jì)數(shù)據(jù)落在[1.15,1.30)中的概率為多少;

          (3)將上面捕撈的100條魚分別作一記號(hào)后再放回水庫,幾天后再從水庫的多處不同位置捕撈出120條魚,其中帶有記號(hào)的魚有6條,請(qǐng)根據(jù)這一情況來估計(jì)該水庫中的魚的總條數(shù).

          答案:
          解析:


          提示:

          本小題主要考查頻率分布直方圖、頻數(shù)、概率等基本概念和總本分布的估計(jì)等統(tǒng)計(jì)方法.


          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          精英家教網(wǎng)為了了解一個(gè)小水庫中養(yǎng)殖的魚有關(guān)情況,從這個(gè)水庫中多個(gè)不同位置捕撈出100條魚,稱得每條魚的質(zhì)量(單位:千克),并將所得數(shù)據(jù)分組,畫出頻率分布直方圖(如圖所示)
          (Ⅰ)在表格中填寫相應(yīng)的頻率;
          分組 頻率
          [1.00,1.05)
          [1.05,1.10)
          [1.10,1.15)
          [1.15,1.20)
          [1.20,1.25)
          [1.25,1.30]
          (Ⅱ)估計(jì)數(shù)據(jù)落在(1.15,1.30)中的概率為多少;
          (Ⅲ)將上面捕撈的100條魚分別作一記號(hào)后再放回水庫,幾天后再120條魚,其中帶有記號(hào)的魚有6條,請(qǐng)根據(jù)這一情況來估計(jì)該水庫中魚的總條數(shù).

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          (本小題滿分12分)

             為了了解一個(gè)小水庫中養(yǎng)殖的魚有關(guān)情況,從這個(gè)水庫中多個(gè)不同位置捕撈出100條魚,稱得每條魚的質(zhì)量(單位:千克),并將所得數(shù)據(jù)分組,畫出頻率分布直方圖(如圖所示)

          (Ⅰ)在答題卡上的表格中填寫相應(yīng)的頻率;

          (Ⅱ)估計(jì)數(shù)據(jù)落在(1.15,1.30)中的概率為多少;

          (Ⅲ)將上面捕撈的100條魚分別作一記號(hào)后再放回水庫,幾天后再從水庫的多處不同位置捕撈出120條魚,其中帶有記號(hào)的魚有6條,請(qǐng)根據(jù)這一情況來估計(jì)該水庫中魚的總條數(shù)。

                

                

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          (本小題滿分12分)

             為了了解一個(gè)小水庫中養(yǎng)殖的魚有關(guān)情況,從這個(gè)水庫中多個(gè)不同位置捕撈出100條魚,稱得每條魚的質(zhì)量(單位:千克),并將所得數(shù)據(jù)分組,畫出頻率分布直方圖(如圖所示)

          (Ⅰ)在答題卡上的表格中填寫相應(yīng)的頻率;

          (Ⅱ)估計(jì)數(shù)據(jù)落在(1.15,1.30)中的概率為多少;

          (Ⅲ)將上面捕撈的100條魚分別作一記號(hào)后再放回水庫,幾天后再從水庫的多處不同位置捕撈出120條魚,其中帶有記號(hào)的魚有6條,請(qǐng)根據(jù)這一情況來估計(jì)該水庫中魚的總條數(shù)。

                

                

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2013年高考數(shù)學(xué)備考復(fù)習(xí)卷B10:概率(解析版) 題型:解答題

          為了了解一個(gè)小水庫中養(yǎng)殖的魚有關(guān)情況,從這個(gè)水庫中多個(gè)不同位置捕撈出100條魚,稱得每條魚的質(zhì)量(單位:千克),并將所得數(shù)據(jù)分組,畫出頻率分布直方圖(如圖所示)
          (Ⅰ)在表格中填寫相應(yīng)的頻率;
          分組頻率
          [1.00,1.05)
          [1.05,1.10)
          [1.10,1.15)
          [1.15,1.20)
          [1.20,1.25)
          [1.25,1.30]
          (Ⅱ)估計(jì)數(shù)據(jù)落在(1.15,1.30)中的概率為多少;
          (Ⅲ)將上面捕撈的100條魚分別作一記號(hào)后再放回水庫,幾天后再120條魚,其中帶有記號(hào)的魚有6條,請(qǐng)根據(jù)這一情況來估計(jì)該水庫中魚的總條數(shù).

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2010年高考數(shù)學(xué)試卷精編:11.3 統(tǒng)計(jì)(解析版) 題型:解答題

          為了了解一個(gè)小水庫中養(yǎng)殖的魚有關(guān)情況,從這個(gè)水庫中多個(gè)不同位置捕撈出100條魚,稱得每條魚的質(zhì)量(單位:千克),并將所得數(shù)據(jù)分組,畫出頻率分布直方圖(如圖所示)
          (Ⅰ)在表格中填寫相應(yīng)的頻率;
          分組頻率
          [1.00,1.05)
          [1.05,1.10)
          [1.10,1.15)
          [1.15,1.20)
          [1.20,1.25)
          [1.25,1.30]
          (Ⅱ)估計(jì)數(shù)據(jù)落在(1.15,1.30)中的概率為多少;
          (Ⅲ)將上面捕撈的100條魚分別作一記號(hào)后再放回水庫,幾天后再120條魚,其中帶有記號(hào)的魚有6條,請(qǐng)根據(jù)這一情況來估計(jì)該水庫中魚的總條數(shù).

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