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				已知X&B（n,p），EX=8，DX=1.6，則n與p的值分別是
          A.100和0.08           B.20和0.4           C.10和0.2             D.10和0.8
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          答案：D 解析：EX=np=8，DX=npq=1.6，且p+q=1,解得n=10,p=0.8. 
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：高中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          精英家教網(wǎng)已知點B（-1，0）、C（1，0），平面上的動點P滿足|
          CP
          |•|
          BC
          |=
          BP
          •
          BC
          ，記動點P的軌跡為曲線E．過點C作直線交曲線E于兩點M、N，G為線段MN的中點，過點G作x軸的平行線與曲線E在點M處的切線交與點A．
          （Ⅰ）求曲線E的方程．
          （Ⅱ）試問點A是否恒在一條定直線上？證明你的結(jié)論．
          

			
          

			
          
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				科目：高中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          把下列命題改寫成“若p，則q”的形式，并判斷命題的真假．
          （1）ac＞bc⇒a＞b；
          （2）已知x、y∈N*，當(dāng)y=x+1時，y=3，x=2；
          （3）當(dāng)m＞
          14
          時，mx2-x+1=0無實根；
          （4）當(dāng)x2-2x-3=0時，x=3或x=-1．
          

			
          

			
          
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				科目：高中數(shù)學(xué)
				來源：不詳
				題型：解答題
			
          

						
          把下列命題改寫成“若p，則q”的形式，并判斷命題的真假．
          （1）ac＞bc?a＞b；
          （2）已知x、y∈N*，當(dāng)y=x+1時，y=3，x=2；
          （3）當(dāng)m＞
          1
          4
          時，mx2-x+1=0無實根；
          （4）當(dāng)x2-2x-3=0時，x=3或x=-1．
          

			
          

			
          
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				科目：高中數(shù)學(xué)
				來源：《1.1 命題及其關(guān)系》2013年同步練習(xí)（解析版）
				題型：解答題
			
          

						
          把下列命題改寫成“若p，則q”的形式，并判斷命題的真假．
          （1）ac＞bc⇒a＞b；
          （2）已知x、y∈N*，當(dāng)y=x+1時，y=3，x=2；
          （3）當(dāng)m＞時，mx2-x+1=0無實根；
          （4）當(dāng)x2-2x-3=0時，x=3或x=-1．
          

			
          

			
          
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          同步練習(xí)冊答案