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        1. 已知函數(shù)f(x)=數(shù)學(xué)公式的定義域是集合A,函數(shù)g(x)=lg[x2-(2a+1)x+a2+a]的定義域是集合B.
          (I)分別求集合A、B;
          (II)若A∪B=B,求實(shí)數(shù)a的取值范圍.

          解:(Ⅰ)函數(shù)f(x)=有意義,
          必須,解得x>2,
          函數(shù)的定義域:A={x|x>2},
          函數(shù)g(x)=lg[x2-(2a+1)x+a2+a]有意義,
          必須x2-(2a+1)x+a2+a>0,
          解得B={x<a或x>a+1},
          所以函數(shù)的定義域:B={x<a或x>a+1},
          (Ⅱ)由A∪B=B,則A⊆B,所以a+1≤2,解得a≤1.
          實(shí)數(shù)a的取值范圍(-∞,1].
          分析:(I)直接通過(guò)無(wú)理式與對(duì)數(shù)的運(yùn)算,求解兩個(gè)函數(shù)的定義域,即可求集合A、B;
          (II)通過(guò)A∪B=B,推出A⊆B,列出關(guān)系式,即可求實(shí)數(shù)a的取值范圍.
          點(diǎn)評(píng):本題考查對(duì)數(shù)函數(shù)的定義域,集合關(guān)系中的參數(shù)取值問(wèn)題,函數(shù)的定義域及其求法,考查計(jì)算能力.
          練習(xí)冊(cè)系列答案
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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          4、已知函數(shù)f(x)=2x的反函數(shù)為f-1(x),則f-1(x)<0的解集是( 。

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          已知函數(shù)f(x)=x3的切線的斜率等于1,則這樣的切線有( 。
          A、1條B、2條C、3條D、不確定

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          已知函數(shù)f(x)=|sinx|的圖象與直線y=kx(k>0)有且僅有三個(gè)交點(diǎn),交點(diǎn)的橫坐標(biāo)的最大值為α,求證:
          cosα
          sinα+sin3α
          =
          1+α2

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          已知函數(shù)f(x)=-x2的圖象在P(a,-a2)(a≠0)處的切線與兩坐標(biāo)軸所圍成的三角形的面積為2,則實(shí)數(shù)a的值為( 。

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          已知函數(shù)f(x)=2x的圖象與函數(shù)g(x)的圖象關(guān)于直線y=x對(duì)稱,令h(x)=g(1-|x|)則關(guān)于函數(shù)h(x)有下列命題:
          ①h(x)為圖象關(guān)于y軸對(duì)稱;
          ②h(x)是奇函數(shù);
          ③h(x)的最小值為0;
          ④h(x)在(0,1)上為減函數(shù).
          其中正確命題的序號(hào)為
          ①④
          ①④
          (注:將所有正確命題的序號(hào)都填上).

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          同步練習(xí)冊(cè)答案