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        1. 當(dāng)p1,p2,…,pn均為正數(shù)時(shí),稱為p1,p2,…,pn的“均倒數(shù)”.已知數(shù)列{an}的各項(xiàng)均為正數(shù),且其前n項(xiàng)的“均倒數(shù)”為
          (Ⅰ)試求數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式;
          (Ⅱ)設(shè),試判斷并說(shuō)明cn+1-cn(n∈N*)的符號(hào);
          (Ⅲ)已知,記數(shù)列{bn}的前n項(xiàng)和為Sn,試求的值;
          (Ⅳ)設(shè)函數(shù),是否存在最大的實(shí)數(shù)λ,使當(dāng)x≤λ時(shí),對(duì)于一切正整數(shù)n,都有f(x)≤0恒成立?
          【答案】分析:(Ⅰ)先利用條件求得a1+a2++an-1+an=n(2n+1)和a1+a2++an-1=(n-1)(2n-1),兩式作差就可求出數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式(注意檢驗(yàn)n=1是否成立);     
          (Ⅱ)利用 (Ⅰ)求得的數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式代入即可求出cn+1-cn再利用函數(shù)的單調(diào)性就可判斷出cn+1-cn(n∈N*)的符號(hào);
          (Ⅲ)利用 (Ⅰ)求得的數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式代入即可求出數(shù)列{bn}的通項(xiàng)公式,再對(duì)等比數(shù)列{bn}分公比等于1和不等于1兩種情況分別求和即可找到的值;
          (Ⅳ)由(Ⅱ)知數(shù)列{cn}是單調(diào)遞增數(shù)列,c1=1是其最小項(xiàng),所以f(x)≤0恒成立可以轉(zhuǎn)化為-x2+4x≤c1=1,再解不等式就可找到對(duì)應(yīng)的最大的實(shí)數(shù)λ.
          解答:解:(Ⅰ)由題得:a1+a2++an-1+an=n(2n+1)   ①,
          a1+a2++an-1=(n-1)(2n-1)           ②,
          兩式相減,得an=4n-1(n≥2).
          ,解得a1=3=4×1-1,
          ∴an=4n-1(n∈N+).(4分)
          (Ⅱ)∵cn=,cn+1=
          ∴cn+1-cn=>0,即cn+1>cn.(7分)
          (Ⅲ)∵bn=tan=t4n-1(t>0),
          ∴Sn=b1+b2++bn=t3+t7++t4n-1,
          當(dāng)t=1時(shí),Sn=n,;(8分)
          當(dāng)t>0且t≠1時(shí),Sn=,.(10分)
          綜上得,(11分)
          (Ⅳ)由(Ⅱ)知數(shù)列{cn}是單調(diào)遞增數(shù)列,c1=1是其的最小項(xiàng),即cn≥c1=1.
          假設(shè)存在最大實(shí)數(shù),使當(dāng)x≤λ時(shí),對(duì)于一切正整數(shù)n,都有f(x)=-x2+4x-≤0恒成立,
          則-x2+4x≤(n∈N+).
          只需-x2+4x≤c1=1,即x2-4x+1≥0.
          解之得x≥2+或x≤2-
          于是,可取λ=2-(14分)
          點(diǎn)評(píng):本題是對(duì)數(shù)列知識(shí).函數(shù)知識(shí)以及恒成立問(wèn)題的綜合考查.在利用等比數(shù)列的求和公式時(shí),一定要看公比的取值,在不確定的情況下,要分清況討論.
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          已知雙曲線C的方程為
          x2
          4
          -
          y2
          5
          =1,若直線x-my-3=0截雙曲線的一支所得弦長(zhǎng)為5.
          (I)求m的值;
          (II)設(shè)過(guò)雙曲線C上的一點(diǎn)P的直線與雙曲線的兩條漸近線分別交于P1,P2,且點(diǎn)P分有向線段
          P1P2
          所成的比為λ(λ>0).當(dāng)λ∈[
          3
          4
          3
          2
          ]
          時(shí),求|
          OP1
          ||
          OP2
          |(O為坐標(biāo)原點(diǎn))的最大值和最小值.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          已知?jiǎng)狱c(diǎn)P的軌跡方程為:
          x2
          4
          -
          y2
          5
          =1(x>2),O是坐標(biāo)原點(diǎn).
          ①若直線x-my-3=0截動(dòng)點(diǎn)P的軌跡所得弦長(zhǎng)為5,求實(shí)數(shù)m的值;
          ②設(shè)過(guò)P的軌跡上的點(diǎn)P的直線與該雙曲線的兩漸近線分別交于點(diǎn)P1、P2,且點(diǎn)P分有向線段
          P1P2
          所成的比為λ(λ>0),當(dāng)λ∈[
          3
          4
          ,
          3
          2
          ]時(shí),求|
          OP1
          |•|
          OP2
          |的最值.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          (2011•遂寧二模)己知雙曲線C的方程為
          x2
          4
          -
          y2
          5
          =1
          ,若直線x-my-3=0截雙曲線的一支所得弦長(zhǎng)為5.
          (Ⅰ)求m的值;
          (Ⅱ)設(shè)過(guò)雙曲線C上的一點(diǎn)P的直線與雙曲線的兩條漸近線分別交于點(diǎn)P1、P2,且點(diǎn)P分有向線段
          P1P2
          所成的比為λ(λ>0),當(dāng)λ=
          2
          3
          時(shí),求|
          op1
          |•|
          OP2
          |
          (O為坐標(biāo)原點(diǎn))的值.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          (09年湖北鄂州5月模擬理)已知兩定點(diǎn)A(-3,0),B(3,0),動(dòng)圓M與直線AB相切于點(diǎn)N,且,現(xiàn)分別過(guò)點(diǎn)A、B作動(dòng)圓M的切線(異于直線AB),兩切線相交于點(diǎn)P

          ⑴求動(dòng)點(diǎn)P的軌跡方程;

          ⑵若直線xmy3=0截動(dòng)點(diǎn)P的軌跡所得的弦長(zhǎng)為5,求m的值;

              ⑶設(shè)過(guò)軌跡上的點(diǎn)P的直線與兩直線分別交于點(diǎn)P1P2,且點(diǎn)P分有向線段所成的比為λ(λ>0),當(dāng)λ∈時(shí),求的最值.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2012年四川省南充高中第二次高考適應(yīng)性考試數(shù)學(xué)試卷(理科)(解析版) 題型:解答題

          已知?jiǎng)狱c(diǎn)P的軌跡方程為:-=1(x>2),O是坐標(biāo)原點(diǎn).
          ①若直線x-my-3=0截動(dòng)點(diǎn)P的軌跡所得弦長(zhǎng)為5,求實(shí)數(shù)m的值;
          ②設(shè)過(guò)P的軌跡上的點(diǎn)P的直線與該雙曲線的兩漸近線分別交于點(diǎn)P1、P2,且點(diǎn)P分有向線段所成的比為λ(λ>0),當(dāng)λ∈[,]時(shí),求||•||的最值.

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