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        1. 【題目】海水養(yǎng)殖場進(jìn)行某水產(chǎn)品的新、舊網(wǎng)箱養(yǎng)殖方法的產(chǎn)量對比,收獲時各隨機(jī)抽取了100個網(wǎng)箱,測量各箱水產(chǎn)品的產(chǎn)量(單位:kg), 其頻率分布直方圖如下:

          (1)記A表示事件“舊養(yǎng)殖法的箱產(chǎn)量低于50 kg”,估計A的概率;

          (2)填寫下面列聯(lián)表,并根據(jù)列聯(lián)表判斷是否有99%的把握認(rèn)為箱產(chǎn)量與養(yǎng)殖方法有關(guān):

          箱產(chǎn)量<50 kg

          箱產(chǎn)量≥50 kg

          舊養(yǎng)殖法

          新養(yǎng)殖法

          (3)根據(jù)箱產(chǎn)量的頻率分布直方圖,對這兩種養(yǎng)殖方法的優(yōu)劣進(jìn)行比較.

          附:

          P

          0.050 0.010 0.001

          k

          3.841 6.635 10.828

          .

          【答案】(1)0.62.(2)有99%的把握(3)新養(yǎng)殖法優(yōu)于舊養(yǎng)殖法.

          【解析】試題分析:(1)根據(jù)頻率分布直方圖中小長方形面積等于對應(yīng)概率,計算A的概率;(2)將數(shù)據(jù)填入對應(yīng)表格,代入卡方公式,計算,對照參考數(shù)據(jù)可作出判斷;(3)先從均值(或中位數(shù))比較大小,越大越好,再從數(shù)據(jù)分布情況看穩(wěn)定性,越集中越好,綜上可得新養(yǎng)殖法優(yōu)于舊養(yǎng)殖法.

          試題解析:解:(1)舊養(yǎng)殖法的箱產(chǎn)量低于50kg的頻率為

          (0.012+0.014+0.024+0.034+0.040)×5=0.62

          因此,事件A的概率估計值為0.62.

          (2)根據(jù)箱產(chǎn)量的頻率分布直方圖得列聯(lián)表

          箱產(chǎn)量<50kg

          箱產(chǎn)量≥50kg

          舊養(yǎng)殖法

          62

          38

          新養(yǎng)殖法

          34

          66

          K2=

          由于15.705>6.635,故有99%的把握認(rèn)為箱產(chǎn)量與養(yǎng)殖方法有關(guān).

          (3)箱產(chǎn)量的頻率分布直方圖平均值(或中位數(shù))在45kg到50kg之間,且新養(yǎng)殖法的箱產(chǎn)量分布集中程度較舊養(yǎng)殖法的箱產(chǎn)量分布集中程度高,因此,可以認(rèn)為新養(yǎng)殖法的箱產(chǎn)量較高且穩(wěn)定,從而新養(yǎng)殖法優(yōu)于舊養(yǎng)殖法.

          點睛:(1)頻率分布直方圖中小長方形面積等于對應(yīng)概率,所有小長方形面積之和為1.

          (2)頻率分布直方圖中均值等于組中值與對應(yīng)概率乘積的和.

          (3)均值大小代表水平高低,方差大小代表穩(wěn)定性.

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】設(shè)Sn為數(shù)列{an}的前n項和,已知a1≠0,2an﹣a1=S1Sn , n∈N*
          (1)求a1a2 , 并求數(shù)列{an}的通項公式,
          (2)求數(shù)列{nan}的前n項和Tn

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】“中國式過馬路”存在很大的交通安全隱患.某調(diào)查機(jī)構(gòu)為了解路人對“中國式過馬路”的態(tài)度是否與性別有關(guān),從馬路旁隨機(jī)抽取30名路人進(jìn)行了問卷調(diào)查,得到了如下列聯(lián)表:

          項目

          男性

          女性

          總計

          反感

          10

          不反感

          8

          總計

          30

          已知在這30人中隨機(jī)抽取1人抽到反感“中國式過馬路”的路人的概率是.

          (1)請將上面的列聯(lián)表補(bǔ)充完整(直接寫結(jié)果,不需要寫求解過程),并據(jù)此資料分析反感“中國式過馬路”與性別是否有關(guān)?

          (2)若從這30人中的女性路人中隨機(jī)抽取2人參加一活動,記反感“中國式過馬路”的人數(shù)為X,求X的分布列和數(shù)學(xué)期望.

          附:K2

          .

          P(K2≥k0)

          0.10

          0.05

          0.010

          0.005

          k0

          2.706

          3.841

          6.635

          7.879

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知直線l:(3+t)x﹣(t+1)y﹣4=0(t為參數(shù))和圓C:x2+y2﹣6x﹣8y+16=0:
          (1)t∈R時,證明直線l與圓C總相交:
          (2)直線l被圓C截得弦長最短,求此弦長并求此時t的值.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,已知橢圓的離心率是,一個頂點是

          )求橢圓的方程;

          )設(shè),是橢圓上異于點的任意兩點,且.試問:直線是否恒過一定點?若是,求出該定點的坐標(biāo);若不是,說明理由.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知集合 ,B={y|y=2x+1,x∈R},則R(A∩B)=(
          A.(﹣∞,1]
          B.(﹣∞,1)
          C.(0,1]
          D.[0,1]

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】抽樣得到某次考試中高二年級某班8名學(xué)生的數(shù)學(xué)成績和物理成績?nèi)缦卤恚?/span>

          學(xué)生編號

          1

          2

          3

          4

          5

          6

          7

          8

          數(shù)學(xué)成績x

          60

          65

          70

          75

          80

          85

          90

          95

          物理成績y

          72

          77

          80

          84

          88

          90

          93

          95

          (1) 求yx的線性回歸直線方程(系數(shù)保留到小數(shù)點后兩位).

          (2) 如果某學(xué)生的數(shù)學(xué)成績?yōu)?3分,預(yù)測他本次的物理成績.

          (參考公式:回歸直線方程為x,其中

          ,ab.參考數(shù)據(jù):=77.5,

          ≈84.9,,.)

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知橢圓=1(a>b>0)的左、右焦點分別為F1,F2,過左焦點F1(-2,0)x軸的垂線交橢圓于P,Q兩點,PF2y軸交于E,A,B是橢圓上位于PQ兩側(cè)的動點.

          (1)求橢圓的離心率e和標(biāo)準(zhǔn)方程;

          (2)當(dāng)∠APQ=∠BPQ,直線AB的斜率kAB是否為定值?若是,求出該定值;若不是,請說明理由.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知函數(shù),

          (1)若函數(shù)是奇函數(shù),求實數(shù)的值;

          (2)在(1)的條件下,判斷函數(shù)與函數(shù)的圖象公共點個數(shù),并說明理由;

          (3)當(dāng)時,函數(shù)的圖象始終在函數(shù)的圖象上方,求實數(shù)的取值范圍.

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