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        1. 【題目】已知f(2x+1)=3x﹣5,f(3)=

          【答案】﹣2
          【解析】解:f(2x+1)=3x﹣5,f(3)=f(2×1+1)=﹣2.所以答案是:﹣2.
          【考點精析】關(guān)于本題考查的函數(shù)的值,需要了解函數(shù)值的求法:①配方法(二次或四次);②“判別式法”;③反函數(shù)法;④換元法;⑤不等式法;⑥函數(shù)的單調(diào)性法才能得出正確答案.

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】有一段“三段論”推理是這樣的:

          對于可導(dǎo)函數(shù)f(x),如果f′(x0)0,那么xx0是函數(shù)f(x)的極值點,因為函數(shù)f(x)x3x0處的導(dǎo)數(shù)值f′(0)0,所以x0是函數(shù)f(x)x3的極值點.以上推理中(  )

          A. 小前提錯誤 B. 大前提錯誤

          C. 推理形式錯誤 D. 結(jié)論正確

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】要從已編號(1—50)的50件產(chǎn)品中隨機(jī)抽取5件進(jìn)行檢驗,用系統(tǒng)抽樣方法確定所選取的5件產(chǎn)品的編號可能是( )
          A.5,10,15,20,25
          B.2,4,8,16,22
          C.1,2,3,4,5
          D.3,13,23,33,43

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】設(shè)P={y|y=x2 , x∈R},Q={y|=2x , x∈R},則(
          A.P=Q
          B.QP
          C.P∩Q={2,4}
          D.P∩Q={(2,4)}

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】某初級中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)采用系統(tǒng)抽樣方法,從該校預(yù)備年級全體800名學(xué)生中抽50名學(xué)生.現(xiàn)將800名學(xué)生從1到800進(jìn)行編號,如果抽到的是7,則從33~48這16個數(shù)中應(yīng)取的數(shù)是(
          A.40
          B.39
          C.38
          D.37

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】給出下列命題:

          ①兩個具有公共終點的向量,一定是共線向量;

          ②兩個向量不能比較大小,但它們的模能比較大;

          ③若λa0 (λ為實數(shù)),則λ必為零;

          ④已知λμ為實數(shù),若λaμb,則ab共線.

          其中錯誤命題的個數(shù)為(  )

          A. 1 B. 2

          C. 3 D. 4

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】函數(shù)yx3x的遞增區(qū)間是(  )

          A. (0,+) B. (,1)

          C. (,+) D. (1,+)

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】(2017·湖南六校聯(lián)考)命題xy都是偶數(shù),則xy也是偶數(shù)的逆否命題是(  )

          A. xy不是偶數(shù),則x,y都不是偶數(shù)

          B. xy是偶數(shù),則x,y不都是偶數(shù)

          C. xy是偶數(shù),則x,y都不是偶數(shù)

          D. xy不是偶數(shù),則xy不都是偶數(shù)

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】復(fù)數(shù)z滿足|z-3+4i|=1(i是虛數(shù)單位),則|z|的取值范圍是.

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          同步練習(xí)冊答案