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          已知，且2x+y－2的最大值為loga3，則a＝________．
          

          

          			
          


			
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：高中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          （1）已知
          a
          =（2x-y+1，x+y-2），
          b
          =（2，-2），①當(dāng)x、y為何值時(shí)，
          a
          與
          b
          共線？②是否存在實(shí)數(shù)x、y，使得
          a
          ⊥
          b
          ，且|
          a
          |=|
          b
          |？若存在，求出xy的值；若不存在，說(shuō)明理由．
          （2）設(shè)
          i
          和
          j
          是兩個(gè)單位向量，其夾角是90°，
          a
          =
          i
          +2
          j
          ，
          b
          =-3
          i
          +
          j
          ，若(k
          a
          -
          b
          )⊥(
          a
          +k
          b
          )          ，求實(shí)數(shù)k的值．
          

			
          

			
          
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				科目：高中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          （1）已知
          a
          =（2x-y+1，x+y-2），
          b
          =（2，-2），
          ①當(dāng)x、y為何值時(shí)，a與b共線？
          ②是否存在實(shí)數(shù)x、y，使得a⊥b，且|
          a
          |=|
          b
          |？若存在，求出xy的值；若不存在，說(shuō)明理由．
          （2）設(shè)
          n
          和
          m
          是兩個(gè)單位向量，其夾角是60°，試求向量
          a
          =2
          m
          +
          n
          和b=-3
          m
          +2
          n
          的夾角．
          

			
          

			
          
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				科目：高中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：陜西省師大附中2012屆高三第四次模擬考試數(shù)學(xué)文科試題
				題型：022
			
          

						
          

          已知，且2x+y－2的最大值為loga3，則a＝________．
          

          

          

			
          

			
          
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				科目：高中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：不詳
				題型：解答題
			
          

						
          （1）已知
          a
          =（2x-y+1，x+y-2），
          b
          =（2，-2），①當(dāng)x、y為何值時(shí)，
          a
          與
          b
          共線？②是否存在實(shí)數(shù)x、y，使得
          a
          ⊥
          b
          ，且|
          a
          |=|
          b
          |？若存在，求出xy的值；若不存在，說(shuō)明理由．
          （2）設(shè)
          i
          和
          j
          是兩個(gè)單位向量，其夾角是90°，
          a
          =
          i
          +2
          j
          ，
          b
          =-3
          i
          +
          j
          ，若(k
          a
          -
          b
          )⊥(
          a
          +k
          b
          )          ，求實(shí)數(shù)k的值．
          

			
          

			
          
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