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        1. 【題目】已知A,B,C為△ABC的三個(gè)內(nèi)角,且其對(duì)邊分別為a,b,c,若c2+b2+cb=a2
          (1)求A;
          (2)若a=2 ,b+c=4,求△ABC的面積.

          【答案】
          (1)解:在△ABC中,∵c2+b2+cb=a2,∴c2+b2﹣a2=﹣bc,

          ∴由余弦定理可得:cosA= = =﹣

          ∵A∈(0,π),

          ∴A=


          (2)解:∵由(1)可知:cosA= = =﹣ ,

          又∵a=2 ,b+c=4,

          =﹣ ,解得:bc=4,

          ∴△ABC的面積S= bcsinA= =


          【解析】(1)由已知可得c2+b2﹣a2=﹣bc,利用余弦定理可得cosA=﹣ ,結(jié)合范圍A∈(0,π),可求A的值.(2)由(1)可知cosA= =﹣ ,從而可求bc的值,利用三角形面積公式即可計(jì)算得解.
          【考點(diǎn)精析】本題主要考查了正弦定理的定義和余弦定理的定義的相關(guān)知識(shí)點(diǎn),需要掌握正弦定理:;余弦定理:;;才能正確解答此題.

          練習(xí)冊(cè)系列答案
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          【題目】如圖,已知四棱錐的底面為直角梯形, , , ,且, 的中點(diǎn)。

          (Ⅰ)求證: ;

          (Ⅱ)求二面角的余弦值。

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知函數(shù)
          (1)求f(x)的單調(diào)區(qū)間;
          (2)求曲線y=f(x)在點(diǎn)(1,f(1))處的切線方程;
          (3)求證:對(duì)任意的正數(shù)a與b,恒有

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知函數(shù)f(x)= ax2+4x﹣lnx.
          (1)當(dāng)a=﹣3時(shí),求f(x)的單調(diào)區(qū)間;
          (2)當(dāng)a≠0時(shí),若f(x)是減函數(shù),求a的取值范圍.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知函數(shù).

          (1)當(dāng)時(shí),求證: ;

          (2)設(shè)函數(shù) ,且有兩個(gè)不同的零點(diǎn) ,

          ①求實(shí)數(shù)的取值范圍; ②求證: .

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知集合A={x|y= },B={x|log2x≤1},則A∩B=(
          A.{x|﹣3≤x≤1}
          B.{x|0<x≤1}
          C.{x|﹣3≤x≤2}
          D.{x|x≤2}

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】若x,y滿足約束條件 ,且向量 =(3,2), =(x,y),則 的取值范圍(
          A.[ ,5]
          B.[ ,5]
          C.[ ,4]
          D.[ ,4]

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          【題目】實(shí)數(shù)x,y滿足 ,
          (1)若z=2x+y,求z的最大值;
          (2)若z=x2+y2 , 求z的取值范圍.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,在四棱錐中,四邊形是菱形, ,平面平面

          在棱上運(yùn)動(dòng).

          (1)當(dāng)在何處時(shí), 平面;

          (2)已知的中點(diǎn), 交于點(diǎn),當(dāng)平面時(shí),求三棱錐的體積.

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