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        1. 【題目】已知函數(shù),函數(shù)

          ⑴若的定義域為,求實數(shù)的取值范圍;

          ⑵當,求函數(shù)的最小值;

          ⑶是否存在實數(shù),使得函數(shù)的定義域為,值域為?若存在,求出的值;若不存在,則說明理由.

          【答案】(1);(2;(3,

          【解析】

          1)因為的定義域為,所以對任意實數(shù)恒成立.m=0時顯然不滿足,當m不為0時,內(nèi)層函數(shù)為二次函數(shù),需要開口向上且判別式小于0,即可滿足要求.

          2x[-11]時,求函數(shù)是一個復合函數(shù),復合函數(shù)的最值一般分兩步來求,第一步求內(nèi)層函數(shù)的值域,第二步研究外層函數(shù)在內(nèi)層函數(shù)值域上的最值,本題內(nèi)層函數(shù)的值域是確定的一個集合,而外層函數(shù)是一個系數(shù)有變量的二次函數(shù),故本題是一個區(qū)間定軸動的問題.

          (3) 根據(jù)函數(shù)的單調(diào)性,列出方程組 轉(zhuǎn)化為:即m、n是方程的兩非負實根,且mn.即可得解.

          (1)由題意對任意實數(shù)恒成立,

          時顯然不滿足

          (2)令,則

          (3)∵

          ∴ 函數(shù)在[,]單調(diào)遞增,

          又∵

          ,

          練習冊系列答案
          相關(guān)習題

          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】李明自主創(chuàng)業(yè),在網(wǎng)上經(jīng)營一家水果店,銷售的水果中有草莓、京白梨、西瓜、桃,價格依次為60/盒、65/盒、80/盒、90/盒.為增加銷量,李明對這四種水果進行促銷:一次購買水果的總價達到120元,顧客就少付x元.每筆訂單顧客網(wǎng)上支付成功后,李明會得到支付款的80%

          ①當x=10時,顧客一次購買草莓和西瓜各1盒,需要支付__________元;

          ②在促銷活動中,為保證李明每筆訂單得到的金額均不低于促銷前總價的七折,則x的最大值為__________

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          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】設函數(shù)

          (1)時,解不等式:;

          (2)時,存在最小值,求的值.

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          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】執(zhí)行下面的程序框圖,如果輸入的,則輸出的( )

          A. B. C. D.

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          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】某學校900名學生在一次百米測試中,成績?nèi)拷橛?3秒與18 秒之間,利用分層抽樣的方法抽取其中若干個樣本,將測試結(jié)果按如下方式分成五組:第一組[13,14),第二組[14,15),…,第五組[17,18],有關(guān)數(shù)據(jù)見下表:

          各組組員數(shù)

          各組抽取人數(shù)

          [13,14)

          54

          a

          [14,15)

          b

          8

          [15,16)

          342

          19

          [16,17)

          288

          c

          [17,18]

          d

          (1)求a,b,c,d的值;

          (2)若樣本第一組中只有一個女生,其他都是男生,第五組則只有一個男生,其他都是女生,現(xiàn)從第一、五組中各抽一個同學組成一個新的組,求這個新組恰好由一個男生和一個女生構(gòu)成的概率。

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          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】在如圖所示的五面體中,四邊形是矩形,平面平面,且, ,, ,點上.

          求證:(1)平面

          (2)平面 平面

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          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】如圖所示,平面在以為直徑的,,為線段的中點,在弧,.

          (1)求證:平面平面;

          (2)求證:平面平面;

          (3)設二面角的大小為的值.

          【答案】(1)證明見解析;(2)證明見解析;(3).

          【解析】試題分析:

          (1)ABC中位線的性質(zhì)可得,平面.由線面平行的判斷定理可得平面.結(jié)合面面平行的判斷定理可得平面.

          (2)由圓的性質(zhì)可得,由線面垂直的性質(zhì)可得,據(jù)此可知平面.利用面面垂直的判斷定理可得平面平面.

          (3)以為坐標原點,所在的直線為軸,所在的直線為軸,建立空間直角坐標系.結(jié)合空間幾何關(guān)系計算可得平面的法向量,平面的一個法向量,則.由圖可知為銳角,故.

          試題解析:

          (1)證明:因為點為線段的中點,點為線段的中點,

          所以,因為平面平面,所以平面.

          因為,且平面,平面,所以平面.

          因為平面,平面,,

          所以平面平面.

          (2)證明:因為點在以為直徑的上,所以,即.

          因為平面,平面,所以.

          因為平面,平面,,所以平面.

          因為平面,所以平面平面.

          (3)解:如圖,以為坐標原點,所在的直線為軸,所在的直線為軸,建立空間直角坐標系.

          因為,,所以,.

          延長于點.因為

          所以,,.

          所以,,,.

          所以.

          設平面的法向量.

          因為,所以,即.

          ,則,.

          所以.

          同理可求平面的一個法向量.

          所以.由圖可知為銳角,所以.

          型】解答
          結(jié)束】
          21

          【題目】已知圓,直線.

          (1)求與圓相切,且與直線垂直的直線方程;

          (2)在直線為坐標原點),存在定點(不同于點),滿足:對于圓上任一點,都有為一常數(shù),試求所有滿足條件的點的坐標.

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          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】已知集合A={x|-2≤x≤5},B={x|m+1≤x≤2m-1}.

          (1)當x∈Z時,求A的非空真子集的個數(shù);

          (2)當x∈R時,若A∩B=,求實數(shù)m的取值范圍.

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          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】已知函數(shù)是偶函數(shù),且,.

          (1)當時,求函數(shù)的值域;

          (2)設R,求函數(shù)的最小值

          (3)對(2)中的,若不等式對于任意的恒成立,求實數(shù)的取值范圍.

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