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        1. 【題目】已知,是互不相等的非零實數(shù),求證:由,,確定的三條拋物線至少有一條與軸有兩個不同的交點.

          【答案】見解析.

          【解析】

          試題分析:本題是一個至少性問題,可以利用反證法證明,其步驟為:否定命題的結(jié)論,即假設(shè)任何一條拋物線與x軸沒有兩個不同的交點成立→②根據(jù)函數(shù)的性質(zhì)可以得到三個函數(shù)對應(yīng)方程的△≤0均成立→③利用不等式的性質(zhì),同向不等式求和→④得到的式子與實數(shù)的性質(zhì)相矛盾→⑤故假設(shè)不成立,原結(jié)論成立.

          解:假設(shè)題設(shè)中的函數(shù)確定的三條拋物線都不與x有兩個不同的交點

          (即任何一條拋物線與x軸沒有兩個不同的交點),

          y=ax2+2bx+c,y=bx2+2cx+ay=cx2+2ax+b1=2b2﹣4ac≤0,

          2=2c2﹣4ab≤0,

          3=2a2﹣4bc≤0

          同向不等式求和得,

          4b2+4c2+4a2﹣4ac﹣4ab﹣4bc≤0,

          ∴2a2+2b2+2c2﹣2ab﹣2bc﹣2ac≤0,

          a﹣b2+b﹣c2+c﹣a2≤0,

          ∴a=b=c,這與題設(shè)a,bc互不相等矛盾,

          因此假設(shè)不成立,從而命題得證.

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】在平面直角坐標(biāo)系中,直線的直角坐標(biāo)方程為,曲線的方程為現(xiàn)建立以為極點,軸的正半軸為極軸的極坐標(biāo)系

          (1)寫出直線極坐標(biāo)方程曲線的參數(shù)方程;

          (2)過點平行于直線的直線與曲線交于兩點,若,求點軌跡的直角坐標(biāo)方程

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】某茶樓有四類茶飲,假設(shè)為顧客準(zhǔn)備泡茶工具所需的時間互相獨立,且都是整數(shù)分鐘,經(jīng)統(tǒng)計以往為100位顧客準(zhǔn)備泡茶工具所需的時間(t),結(jié)果如下:

          類別

          鐵觀音

          龍井

          金駿眉

          大紅袍

          顧客數(shù)(人)

          20

          30

          40

          10

          時間t(分鐘/人)

          2

          3

          4

          6

          注:服務(wù)員在準(zhǔn)備泡茶工具時的間隔時間忽略不計,并將頻率視為概率.
          (1)求服務(wù)員恰好在第6分鐘開始準(zhǔn)備第三位顧客的泡茶工具的概率;
          (2)用X表示至第4分鐘末已準(zhǔn)備好了工具的顧客人數(shù),求X的分布列及數(shù)學(xué)期望.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】設(shè)定義域為的單調(diào)函數(shù),對于任意的,都有,則( )

          A. B. C. D.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】某班主任對全班50名學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和對待班級工作的態(tài)度進(jìn)行了調(diào)查,統(tǒng)計數(shù)據(jù)如下表所示:

          分類

          積極參加

          班級工作

          不太主動參

          加班級工作

          總計

          學(xué)習(xí)積極性高

          18

          7

          25

          學(xué)習(xí)積極性一般

          6

          19

          25

          總計

          24

          26

          50

          (1)如果隨機(jī)抽查這個班的一名學(xué)生,那么抽到積極參加班級工作的學(xué)生的概率是多少?抽到不太主動參加班級工作且學(xué)習(xí)積極性一般的學(xué)生的概率是多少?

          (2)試運用獨立性檢驗的思想方法分析:學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性與對待班級工作的態(tài)度是否有關(guān),并說明理由.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】△ABC中,a,b,c分別為內(nèi)角A,B,C的對邊,2asin A=(2b+c)sin B+(2c+b)sin C.

          且sin B+sin C=1,則△ABC是(  )

          A. 等腰鈍角三角形 B. 等腰直角三角形 C. 鈍角三角形 D. 直角三角形

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知函數(shù),且時,總有成立.

          a的值;

          判斷并證明函數(shù)的單調(diào)性;

          上的值域.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】某電視臺舉辦青年歌手大獎賽,有十名評委打分,已知甲、乙兩名選手演唱后的得分如莖葉圖如圖所示.

          (1)從統(tǒng)計學(xué)的角度,你認(rèn)為甲與乙比較,演唱水平怎樣?

          (2)現(xiàn)場有三名點評嘉賓A,B,C,每位選手可以從中選兩位接受其指導(dǎo),若選手選每位點評嘉賓的可能性相等,求甲、乙兩名選手選擇的點評嘉賓恰有一人重復(fù)的概率.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】給出下列四個命題:
          ①函數(shù)y= 為奇函數(shù);
          ②y=2 的值域是(1,+∞)
          ③函數(shù)y= 在定義域內(nèi)是減函數(shù);
          ④若函數(shù)f(2x)的定義域為[1,2],則函數(shù)y=f( )定義域為[4,8]
          其中正確命題的序號是 . (填上所有正確命題的序號)

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          同步練習(xí)冊答案