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        1. 如果執(zhí)行下面的程序框圖,那么輸出的(   )

          A.2550B.-2550C.2548D.-2552

          C

          解析試題分析:分析程序中各變量、各語(yǔ)句的作用,再根據(jù)流程圖所示的順序,可知:該程序的作用是累加S=-2+0+2+…+98+100,并輸出S值.解:分析程序中各變量、各語(yǔ)句的作用,再根據(jù)流程圖所示的順序,可知:該程序的作用是累加S=-2+0+2+…+98+100,∵S=-2+0+2+…+98+100=2548,故選C
          考點(diǎn):流程圖
          點(diǎn)評(píng):根據(jù)流程圖(或偽代碼)寫程序的運(yùn)行結(jié)果,是算法這一模塊最重要的題型,其處理方法是::①分析流程圖(或偽代碼),從流程圖(或偽代碼)中既要分析出計(jì)算的類型,又要分析出參與計(jì)算的數(shù)據(jù)(如果參與運(yùn)算的數(shù)據(jù)比較多,也可使用表格對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行分析管理)⇒②建立數(shù)學(xué)模型,根據(jù)第一步分析的結(jié)果,選擇恰當(dāng)?shù)臄?shù)學(xué)模型③解模.

          練習(xí)冊(cè)系列答案
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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

          某自動(dòng)化儀表公司組織結(jié)構(gòu)如表,其中采購(gòu)部的直接領(lǐng)導(dǎo)是

          A.副總經(jīng)理(甲) B.副總經(jīng)理(乙) C.總經(jīng)理 D.董事會(huì)

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

          已知,b=,則執(zhí)行如圖的程序框圖后輸出的結(jié)果等于

          A. B. C. D.其它值

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

          右圖給出一個(gè)算法的程序框圖,該程序框圖的功能是(  )

          A.求輸出a,b,c三數(shù)的最大數(shù)
          B.求輸出a,b,c三數(shù)的最小數(shù)
          C.將a,b,c按從小到大排列
          D.將a,b,c按從大到小排列

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

          若某程序框圖如圖所示,則輸出的的值是(   )

          A.22B.27C.31D.56

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

          如果執(zhí)行下面的程序框圖,那么輸出的 (     ).

          A.2450     B.2500    C.2550       D.2652

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

          右圖給出的是計(jì)算的值的一個(gè)程序框圖,其中判斷框內(nèi)應(yīng)填入的條件是(    )

          A.B.C.D.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

          輸入,,經(jīng)過(guò)下列程序程度運(yùn)算后,輸出,的值分別是 (   )

          A., B.,
          C. D.,

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

          如果執(zhí)行右面的程序框圖,那么輸出的( 。

          A.22 B.46 C. D.190

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          同步練習(xí)冊(cè)答案