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        1. 設(shè)為第四象限角,其終邊上的一個(gè)點(diǎn)是,且,求

          ;

          解析試題分析:利用余弦函數(shù)的定義求得,再利用正弦函數(shù)的定義即可求得的值與的值.
          為第四象限角,∴,∴
          ,
          ,∴,∴,

          考點(diǎn):任意角的三角函數(shù)的定義.

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

          已知函數(shù)
          (1)求的值;
          (2)當(dāng)時(shí),求函數(shù)的值域.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

          若函數(shù),非零向量,我們稱為函數(shù)的“相伴向量”,為向量的“相伴函數(shù)”.
          (1)已知函數(shù)的最小正周期為,求函數(shù)的“相伴向量”;
          (2)記向量的“相伴函數(shù)”為,將圖象上所有點(diǎn)的橫坐標(biāo)伸長(zhǎng)到原來(lái)的2倍(縱坐標(biāo)不變),再將所得的圖象上所有點(diǎn)向左平移個(gè)單位長(zhǎng)度,得到函數(shù),若,求的值;
          (3)對(duì)于函數(shù),是否存在“相伴向量”?若存在,求出“相伴向量”;
          若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

          設(shè),若的最大值為0,最小值為-4,試求的值,并求的最大、最小值及相應(yīng)的值.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

          若角的終邊過(guò)點(diǎn)P,
          (1)求的值
          (2)試判斷的符號(hào)

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

          已知
          (1)求的值;
          (2)求的值.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

          設(shè)函數(shù),的圖象關(guān)于直線對(duì)稱,求值.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

          已知向量,設(shè)函數(shù)
          (1)求f(x)的最小正周期;
          (2)求f(x)在[0,]上的最大值和最小值.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

          已知向量,,函數(shù),.

          (1)求函數(shù)的圖像的對(duì)稱中心坐標(biāo);
          (2)將函數(shù)圖像向下平移個(gè)單位,再向左平移個(gè)單位得函數(shù)的圖像,試寫(xiě)出的解析式并作出它在上的圖像.

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          同步練習(xí)冊(cè)答案