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        1. 【題目】中國(guó)象棋中規(guī)定:馬走字,象走.如下圖,在中國(guó)象棋的半個(gè)棋盤(的矩形中每個(gè)小方格都是單位正方形)中,若馬在處,可跳到處,也可跳到處,用向量表示馬走了一步.通過(guò)探究,你能在圖中畫出馬在處走了一步的所有情況嗎?

          【答案】答案見解析.

          【解析】每一步不同的走法對(duì)應(yīng)一個(gè)不同的以為起點(diǎn)的向量,按照馬走字的規(guī)定,由于向量的起點(diǎn)已經(jīng)確定,只要把向量的終點(diǎn)確定下來(lái),就可以知道有多少個(gè)不同的向量,進(jìn)而知道共有多少個(gè)不同的走法情況.

          試題解析:此題中,馬在處有兩條路可走,在處有三條路可走,在處有八條路可走,可謂八面威風(fēng),解題時(shí),應(yīng)做到不重不漏.如下圖,以點(diǎn)為起點(diǎn)作向量(共3個(gè)),以點(diǎn)為起點(diǎn)作向量(共8個(gè)).

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】已知函數(shù),點(diǎn)分別在的圖象上

          1若函數(shù)處的切線恰好與相切,求的值;

          2若點(diǎn)的橫坐標(biāo)均為,記,當(dāng)時(shí),函數(shù)取得極大值,求的范圍

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖所示,在正方體ABCD-A1B1C1D中,S是B1D1的中點(diǎn),E、F、G分別是BC、CD和SC的中點(diǎn).求證:

          1直線EG平面BDD1B1;

          2平面EFG平面BDD1B1

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】為了解高中生上學(xué)使用手機(jī)情況,調(diào)查者進(jìn)行了如下的隨機(jī)調(diào)查:調(diào)查者向被調(diào)查者提出兩個(gè)問題:(1)你的學(xué)號(hào)是奇數(shù)嗎?(2)你上學(xué)時(shí)是否經(jīng)常帶手機(jī)?要求被調(diào)查者背對(duì)著調(diào)查人員拋擲一枚硬幣,如果出現(xiàn)正面,就回答第一問題,否則就回答第二個(gè)問題.被調(diào)查者不必告訴調(diào)查人員自己回答的是哪一個(gè)問題,只需回答“是”或“不是”,因?yàn)橹挥斜徽{(diào)查者本人知道回答了哪一個(gè)問題,所以都如實(shí)地做了回答.結(jié)果被調(diào)查的800人(學(xué)號(hào)從1至800)中有260人回答了“是”.由此可以估計(jì)這800人中經(jīng)常帶手機(jī)上學(xué)的人數(shù)是_________

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖,公園有一塊邊長(zhǎng)為2的等邊三角形的地,現(xiàn)修成草坪,圖中把草坪分成面積相等的兩部分, 上, 上.

          (1)設(shè) ,請(qǐng)將表示為的函數(shù),并求出該函數(shù)的定義域;

          (2)如果是灌溉水管,為節(jié)約成本,希望它最短, 的位置應(yīng)在哪里?如果是參觀線路,則希望它最長(zhǎng), 的位置又應(yīng)在哪里?請(qǐng)予以說(shuō)明.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】已知函數(shù)

          (1)求函數(shù)的單調(diào)遞增區(qū)間;

          (2)將函數(shù)的圖像向左平移個(gè)單位后,再將圖像上各點(diǎn)的橫坐標(biāo)伸長(zhǎng)到原來(lái)的倍,縱坐標(biāo)不變,得到函數(shù)的圖像,求的最大值及取得最大值時(shí)的的集合.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】某初級(jí)中學(xué)有三個(gè)年級(jí),各年級(jí)男、女生人數(shù)如下表:

          初一年級(jí)

          初二年級(jí)

          初三年級(jí)

          女生

          370

          z

          200

          男生

          380

          370

          300

          已知在全校學(xué)生中隨機(jī)抽取1名,抽到初二年級(jí)女生的概率是0.19.

          1求z的值;

          2用分層抽樣的方法在初三年級(jí)中抽取一個(gè)容量為5的樣本,將該樣本看成一個(gè)總體,從中任選2名學(xué)生,求至少有1名女生的概率;

          3用隨機(jī)抽樣的方法從初二年級(jí)女生中選出8人,測(cè)量它們的左眼視力,結(jié)果如下:1.2, 1.5, 1.2, 1.5, 1.5, 1.3, 1.0, 1.2.把這8人的左眼視力看作一個(gè)總體,從中任取一個(gè)數(shù),求該數(shù)與樣本平均數(shù)之差的絕對(duì)值不超過(guò)0.1的概率.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】已知正項(xiàng)數(shù)列的前項(xiàng)和為,對(duì)任意,點(diǎn)都在函數(shù)的圖像上.

          (I)求數(shù)列的首項(xiàng)和通項(xiàng)公式;

          (II)若數(shù)列滿足,求數(shù)列的前項(xiàng)和;

          (III)已知數(shù)列滿足.若對(duì)任意,存在,使得成立,求實(shí)數(shù)的取值范圍.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】選修41:幾何證明選講

          如圖,已知AP是O的切線,P為切點(diǎn),AC是O的割線,與O交于B、C兩點(diǎn),圓心O在PAC的內(nèi)部,點(diǎn)M是BC的中點(diǎn).

          1 證明:A、P、O、M四點(diǎn)共圓;

          2OAM+APM的大小

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