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        1. 如圖所示,AB為⊙O的直徑,AE平分∠BAC交⊙O于E點(diǎn),過(guò)E作⊙O的切線(xiàn)交AC于點(diǎn)D,試判斷△AED的形狀,并說(shuō)明理由.

          見(jiàn)解析

          解析解 △AED為直角三角形,理由如下:
          連接OE,∵ED為⊙O切線(xiàn),

          ∴OE⊥ED.
          ∵OA=OE,
          ∴∠1=∠OEA.
          又∵∠1=∠2,
          ∴∠2=∠OEA,
          ∴OE∥AC,∴AC⊥DE,
          ∴△AED為直角三角形.

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

          如圖:是⊙的直徑,是弧的中點(diǎn),,垂足為,于點(diǎn).

          (1)求證:=;
          (2)若=4,⊙的半徑為6,求的長(zhǎng).

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

          如圖,直線(xiàn)AB為圓的切線(xiàn),切點(diǎn)為B,點(diǎn)C在圓上,∠ABC的角平分線(xiàn)BE交圓于點(diǎn)EDB垂直BE交圓于點(diǎn)D.
           
          (1)證明:DBDC;
          (2)設(shè)圓的半徑為1,BC,延長(zhǎng)CEAB于點(diǎn)F,求△BCF外接圓的半徑.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

          如圖,AB是⊙O的直徑,BC是⊙O的切線(xiàn),B為切點(diǎn),OC平行于弦AD,連結(jié)CD.
           
          (1)求證:CD是⊙O的切線(xiàn);
          (2)過(guò)點(diǎn)DDEAB于點(diǎn)E,交AC于點(diǎn)P,求證:P點(diǎn)平分線(xiàn)段DE.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

          如圖,已知C點(diǎn)在圓O直徑BE的延長(zhǎng)線(xiàn)上,CA切圓O于A(yíng)點(diǎn),DC是∠ACB的平分線(xiàn)交AE于點(diǎn)F,交AB于D點(diǎn).

          (1)求∠ADF的度數(shù);
          (2)AB=AC,求AC∶BC.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

          (拓展深化)如圖所示,△ABC內(nèi)接于⊙O,AB=AC,直線(xiàn)XY切⊙O于點(diǎn)C,BD∥XY,AC、BD相交于E.

          (1)求證:△ABE≌△ACD;
          (2)若AB=6 cm,BC=4 cm,求AE的長(zhǎng).

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

          如圖所示,AD、CE是△ABC中邊BC、AB的高,AD和CE相交于點(diǎn)F.

          求證:AF·FD=CF·FE.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

          如圖,是⊙的直徑, 是⊙的切線(xiàn),的延長(zhǎng)線(xiàn)交于點(diǎn),為切點(diǎn).若,的平分線(xiàn)和⊙分別交于點(diǎn)、,求的值.
           

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

          切線(xiàn)與圓切于點(diǎn),圓內(nèi)有一點(diǎn)滿(mǎn)足,的平分線(xiàn)交圓于,,延長(zhǎng)交圓于,延長(zhǎng)交圓于,連接.

          (Ⅰ)證明://;
          (Ⅱ)求證:.

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          同步練習(xí)冊(cè)答案