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        1. 【題目】若函數(shù)在區(qū)間上, , , , 均可為一個三角形的三邊長,則稱函數(shù)三角形函數(shù).已知函數(shù)在區(qū)間上是三角形函數(shù),則實數(shù)的取值范圍為( )

          A. B.

          C. D.

          【答案】D

          【解析】試題分析:根據(jù)三角形函數(shù)的定義可知,若在區(qū)間上的三角形函數(shù),則上的最大值和最小值應滿足,由可得,所以上單調遞減,在上單調遞增, ,所以,解得的取值范圍為,故選A.

          【方法點睛】本題主要考查了利用導數(shù)研究函數(shù)在閉區(qū)間上的最值,考查考生應用所學知識解決問題的能力,屬于中檔題.解答本題首先通過給出的定義把問題轉化為函數(shù)的最值問題,通過導數(shù)研究其單調性,得到最小值,通過比較區(qū)間端點的函數(shù)值求出最大值,列出關于參數(shù)的不等式,進而求得其范圍.

          練習冊系列答案
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          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】設各項均為正數(shù)的數(shù)列滿足為常數(shù)),其中為數(shù)列的前項和.

          (1)若,求證:是等差數(shù)列;

          (2)若,求數(shù)列的通項公式;

          (3)若,求的值.

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          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】如圖,在四面體ABCD中,截面PQMN是正方形,則下列命題中,正確的為________ (填序號).

          ACBD;②AC∥截面PQMN;③ACBD;④異面直線PMBD所成的角為45°.

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          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】已知橢圓)的離心率為右焦點為,斜率為1的直線與橢圓交于、兩點為底邊作等腰三角形,頂點為

          (1)求橢圓的方程

          (2)求的面積

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          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】已知橢圓的離心率為,點在橢圓

          I求橢圓的方程;

          II設動直線與橢圓有且僅有一個公共點,判斷是否存在以原點為圓心的圓,滿足此圓與相交于兩點兩點均不在坐標軸上,且使得直線的斜率之積為定值?若存在,求此圓的方程;若不存在,說明理由

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          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】已知圓經(jīng)過點,圓的圓心在圓的內部,且直線被圓所截得的弦長為.為圓上異于的任意一點,直線軸交于點,直線軸交于點.

          1)求圓的方程;

          2)求證: 為定值.

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          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】某城市100戶居民的月平均用電量(單位:度)以[160,180),[180,200),[200,220),[220,240),[240,260),[260,280),[280,300]分組的頻率分布直方圖如下圖示.

          (Ⅰ)求直方圖中x的值;

          (Ⅱ)求月平均用電量的眾數(shù)和中位數(shù);

          (Ⅲ)在月平均用電量為[220,240),[240,260),[260,280)的三組用戶中,用分層抽樣的方法抽取10戶居民,則月平均用電量在[220,240)的用戶中應抽取多少戶?

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          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】已知函數(shù)

          (1)當求函數(shù)在區(qū)間上的最大值與最小值;

          (2)若在上存在,使得成立,的取值范圍

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          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】已知數(shù)列{an}是公差為3的等差數(shù)列,數(shù)列{bn}滿足b1=1,b2=,anbn+1+bn+1=nbn

          分別求數(shù)列{an},{bn}的通項公式;

          令cn= an bn,求數(shù)列{cn}的前n項和Tn

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