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        1. 【題目】已知橢圓過(guò)點(diǎn),其離心率為。

          )求橢圓的方程;

          )設(shè)橢圓的右頂點(diǎn)為,直線于兩點(diǎn)(異于點(diǎn)),若上,且,,證明直線過(guò)定點(diǎn)

          【答案】;證明見(jiàn)解析。

          【解析】

          試題分析:借助題設(shè)條件建立方程組求解;借助題設(shè)條件運(yùn)用直線與橢圓的位置關(guān)系建立方程求解推證

          試題解析:

          )由已知得

          解之得:,,

          所以橢圓的方程;

          )因?yàn)?/span>,,

          所以

          所以,即

          當(dāng)直線的斜率存在時(shí),

          設(shè)直線的方程為,

          代入橢圓方程消去整理得:,

          因?yàn)橹本與橢圓交于不同的兩點(diǎn),

          所以,即,

          ,

          設(shè),,因?yàn)?/span>,

          所以,即:,

          所以,

          整理得:,

          所以,均滿足,

          當(dāng)時(shí),直線的方程為,直線過(guò)定點(diǎn);當(dāng)直線的斜率不存在時(shí),也符合,

          當(dāng)時(shí),直線的方程為,直線過(guò)定點(diǎn),不合題意;

          綜上知,直線過(guò)定點(diǎn)

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】下列命題中正確的是( 。

          A. 如果兩條直線都平行于同一個(gè)平面,那么這兩條直線互相平行

          B. 過(guò)一條直線有且只有一個(gè)平面與已知平面垂直

          C. 如果一條直線平行于一個(gè)平面內(nèi)的一條直線,那么這條直線平行于這個(gè)平面

          D. 如果兩條直線都垂直于同一平面,那么這兩條直線共面

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】已知函數(shù)上是奇函數(shù).

          1)求

          2)對(duì),不等式恒成立,求實(shí)數(shù)的取值范圍;

          3)令,若關(guān)于的方程有唯一實(shí)數(shù)解,求實(shí)數(shù)的取值范圍.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】已知拋物線,直線交于、兩點(diǎn),且OA·OB=2,其中為原點(diǎn).

          (1)求拋物線的方程;

          (2)點(diǎn)坐標(biāo)為,記直線、的斜率分別為,證明:為定值.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】若對(duì)采用如下標(biāo)準(zhǔn):

          某市環(huán)保局從180天的市區(qū)監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù)中,隨機(jī)抽取10天的數(shù)據(jù)作為樣本,檢測(cè)值如莖葉圖所示(十位為莖,個(gè)位為葉)。

          )從這10天的數(shù)據(jù)中任取3天的數(shù)據(jù),記表示空氣質(zhì)量達(dá)到一級(jí)的天數(shù),求的分布列;

          )以這10天的日均值來(lái)估計(jì)這180天的空氣質(zhì)量情況,其中大約有多少天的空氣質(zhì)量達(dá)到一級(jí)?

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】已知函數(shù),其中為常數(shù),且.

          (1)若,求函數(shù)的表達(dá)式;

          (2)在(1)的條件下,設(shè)函數(shù),若在區(qū)間[-2,2]上是單調(diào)函數(shù),求實(shí)數(shù)的取值范圍;

          (3)是否存在實(shí)數(shù)使得函數(shù)在[-1,4]上的最大值是4?若存在,求出的值;若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】某服裝廠生產(chǎn)一種服裝的成本為40元,出廠單價(jià)定為60元,該廠為鼓勵(lì)銷售商訂購(gòu),決定當(dāng)一次訂購(gòu)超過(guò)100件時(shí),每多訂購(gòu)1件,訂購(gòu)的全部服裝的出場(chǎng)單價(jià)就降低002元,根據(jù)市場(chǎng)調(diào)查,銷售商一次訂購(gòu)量不會(huì)超過(guò)600件

          1設(shè)銷售一次訂購(gòu)件,服裝的實(shí)際出廠單價(jià)為元,寫出函數(shù)的表達(dá)式;

          2當(dāng)銷售商一次訂購(gòu)多少件服裝時(shí),該廠獲得的利潤(rùn)最大?最大利潤(rùn)是多少?

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】已知函數(shù)

          1寫出函數(shù)的定義域和值域;

          2證明函數(shù)為單調(diào)遞減函數(shù);

          3試判斷函數(shù)的奇偶性,并證明.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】已知集合A={1,2},則集合A的子集個(gè)數(shù)個(gè).

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          同步練習(xí)冊(cè)答案