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        1. 已知函數(shù),設(shè)曲線在與軸交點處的切線為的導(dǎo)函數(shù),滿足
          (1)求;
          (2)設(shè),求函數(shù)上的最大值;
          (3)設(shè),若對于一切,不等式恒成立,求實數(shù)的取值范圍.

          (1);(2);(3)

          解析試題分析:(1)三次函數(shù)的導(dǎo)數(shù)是二次函數(shù),由,知其對稱軸,曲線的切線問題,可利用導(dǎo)數(shù)的幾何意義(切點處切線的斜率)列出方程組求解;(2),畫出函數(shù)圖象考察其單調(diào)性,根據(jù)其單調(diào)區(qū)間對的值分類討論求出其最大值;(3)對不等式進(jìn)行化簡,得恒成立,即,且,對任意的成立,然后又轉(zhuǎn)化為求函數(shù)的最值問題,要注意,從而有.
          試題解析:(1),∵,
          ∴函數(shù)的圖象關(guān)于直線對稱,,             2分
          ∵曲線在與軸交點處的切線為,∴切點為,
          ,解得,則                5分
          (2)∵
          ,其圖象如圖                      7分
          當(dāng)時,,
          當(dāng)時,,
          當(dāng)時,,

          綜上                                  10分
          (3),,
          當(dāng)時,,所以不等式等價于恒成立,
          解得,且,                                            13分
          ,得,,所以,
          ,∵,∴所求的實數(shù)的的取值范圍是       16分
          考點:函數(shù)與導(dǎo)數(shù)、曲線的切線、不等式恒成立問題.

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

          已知函數(shù),的圖象經(jīng)過兩點,如圖所示,且函數(shù)的值域為.過該函數(shù)圖象上的動點軸的垂線,垂足為,連接.

          (I)求函數(shù)的解析式;
          (Ⅱ)記的面積為,求的最大值.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

          已知函數(shù) .
          (1)若 的極小值為1,求a的值.
          (2)若對任意 ,都有 成立,求a的取值范圍.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

          設(shè)函數(shù)f(x)=+ax-lnx(a∈R).
          (Ⅰ)當(dāng)a=1時,求函數(shù)f(x)的極值;
          (Ⅱ)當(dāng)a≥2時,討論函數(shù)f(x)的單調(diào)性;
          (Ⅲ)若對任意及任意∈[1,2],恒有成立,求實數(shù)m的取值范圍.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

          已知函數(shù)為正常數(shù).
          (Ⅰ)若,且,求函數(shù)的單調(diào)增區(qū)間;
          (Ⅱ)若,且對任意都有,求的的取值范圍.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

          已知函數(shù)
          (Ⅰ)若函數(shù)在區(qū)間上存在極值,求實數(shù)的取值范圍;
          (Ⅱ)如果當(dāng)時,不等式恒成立,求實數(shù)的取值范圍,并且判斷代數(shù)式的大。

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

          已知
          (1)若時,求函數(shù)在點處的切線方程;
          (2)若函數(shù)上是減函數(shù),求實數(shù)的取值范圍;
          (3)令是否存在實數(shù),當(dāng)是自然對數(shù)的底)時,函數(shù)的最小值是3,
          若存在,求出的值;若不存在,說明理由.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

          設(shè)函數(shù)(其中).
          (1) 當(dāng)時,求函數(shù)的單調(diào)區(qū)間和極值;
          (2) 當(dāng)時,函數(shù)上有且只有一個零點.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

          已知函數(shù)f(x)=aex,g(x)=lnx-lna,其中a為常數(shù),e=2.718…,且函數(shù)y=f(x)和y=g(x)的圖像在它們與坐標(biāo)軸交點處的切線互相平行.
          (1)求常數(shù)a的值;(2)若存在x使不等式>成立,求實數(shù)m的取值范圍;
          (3)對于函數(shù)y=f(x)和y=g(x)公共定義域內(nèi)的任意實數(shù)x0,我們把|f(x0)-g(x0)|的值稱為兩函數(shù)在x0處的偏差.求證:函數(shù)y=f(x)和y=g(x)在其公共定義域內(nèi)的所有偏差都大于2.

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          同步練習(xí)冊答案