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        1. 已知函數(shù)滿(mǎn)足是不為的實(shí)常數(shù)。

          (1)若函數(shù)是周期函數(shù),寫(xiě)出符合條件的值;

          (2)若當(dāng)時(shí),,且函數(shù)在區(qū)間上的值域是閉區(qū)間,求的取值范圍;

          (3)若當(dāng)時(shí),,試研究函數(shù)在區(qū)間上是否可能是單調(diào)函數(shù)?若可能,求出的取值范圍;若不可能,請(qǐng)說(shuō)明理由。

          (1),(2)(3)


          解析:

          (1) , ;

          (2)當(dāng),,

          ,;                             

          當(dāng)時(shí)舍去;

          當(dāng)時(shí)符合,當(dāng)時(shí)符合;

          當(dāng)時(shí)符合,當(dāng)時(shí)符合;

          。                

          (3)當(dāng),,

          ;

          易證函數(shù)當(dāng)時(shí)是增函數(shù),

          此時(shí)

          若函數(shù)在區(qū)間上是是單調(diào)增函數(shù),則必有,解得:;

          顯然當(dāng)時(shí),函數(shù)在區(qū)間上不是單調(diào)函數(shù);

          所以。

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          已知函數(shù)滿(mǎn)足,是不為的實(shí)常數(shù)。

          (1)若當(dāng)時(shí),,求函數(shù)的值域;

          (2)在(1)的條件下,求函數(shù)的解析式;

          (3)若當(dāng)時(shí),,試研究函數(shù)在區(qū)間上是否可能是單調(diào)函數(shù)?

          若可能,求出的取值范圍;若不可能,請(qǐng)說(shuō)明理由。

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          已知函數(shù),是不為零的常數(shù)且)。

          (1)討論函數(shù)的單調(diào)性;

          (2)當(dāng)時(shí),方程在區(qū)間上有兩個(gè)解,求實(shí)數(shù)的取值范圍;

          (3)是否存在正整數(shù),使得當(dāng)時(shí),不等式恒成立,若存在,找出一個(gè)滿(mǎn)足條件的,并證明;若不存在,說(shuō)明理由。

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          (本小題滿(mǎn)分14分)已知函數(shù)是不為零的常數(shù)且)。

          (1)討論函數(shù)的單調(diào)性;

          (2)當(dāng)時(shí),方程在區(qū)間上有兩個(gè)解,求實(shí)數(shù)的取值范圍;

          (3)是否存在正整數(shù),使得當(dāng)時(shí),不等式恒成立,若存在,找出一個(gè)滿(mǎn)足條件的,并證明;若不存在,說(shuō)明理由。

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          (本小題滿(mǎn)分14分)已知函數(shù),是不為零的常數(shù)且)。

          (1)討論函數(shù)的單調(diào)性;

          (2)當(dāng)時(shí),方程在區(qū)間上有兩個(gè)解,求實(shí)數(shù)的取值范圍;

          (3)是否存在正整數(shù),使得當(dāng)時(shí),不等式恒成立,若存在,找出一個(gè)滿(mǎn)足條件的,并證明;若不存在,說(shuō)明理由。

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