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        1. (12分) 如圖,為半圓,AB為半圓直徑,O為半圓圓心,且OD⊥AB,Q為線段OD的中點,已知|AB|=4,曲線C過Q點,動點P在曲線C上運動且保持|PA|+|PB|的值不變.

          (1)建立適當?shù)钠矫嬷苯亲鴺讼,求曲線C的方程;
          (2)過D點的直線l與曲線C相交于不同的兩點M、N,且M在D、N之間,設=λ,求λ的取值范圍.

          .解:(1)以AB、OD所在直線分別為x軸、y軸,O為原點,建立平面直角坐標系,?∵|PA|+|PB|=|QA|+|QB|=2>|AB|=4.
          ∴曲線C為以原點為中心,A、B為焦點的橢圓.     ……2分
          設其長半軸為a,短半軸為b,半焦距為c,則2a=2,∴a=,c=2,b=1.
          ∴曲線C的方程為+y2="1.                    "                                                                       ……4分
          (2)設直線l的方程為y=kx+2,
          代入+y2=1,得(1+5k2)x2+20kx+15=0.
          Δ=(20k)2-4×15(1+5k2)>0,得k2.由圖可知

          由韋達定理得                   ……6分
          將x1=λx2代入得

          兩式相除            ……8分

                                      ①
          M在D、N中間,∴λ<1                                                          ②又∵當k不存在時,顯然λ= (此時直線l與y軸重合).
          所以,所求的取值范圍是.                ……12分

          解析

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

          已知點,直線為平面上的動點,過作直線的垂線,垂足為點,且.
          (1)求動點的軌跡的方程;
          (2)過點的直線交軌跡,兩點,交直線于點,已知,求的值.

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          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

          已知拋物線方程為,過點的直線AB交拋物線于點、,若線段的垂直平分線交軸于點,求的取值范圍.

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          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題


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          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

           已知拋物線的準線為,焦點為,圓的圓心在軸的正半軸上,且與軸相切,過原點作傾斜角為的直線,交于點,交圓于另一點,且
          (1)求圓和拋物線C的方程;
          (2)若為拋物線C上的動點,求的最小值;
          (3)過上的動點Q向圓作切線,切點為S,T,
          求證:直線ST恒過一個定點,并求該定點的坐標.

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          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

          (本小題滿分13分)已知橢圓的中心在原點,焦點在y軸上,離心率為,且
          橢圓經(jīng)過圓的圓心C。
          (I)求橢圓的標準方程;
          (II)設直線與橢圓交于A、B兩點,點且|PA|=|PB|,求直線的方程。

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          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

          (14分)設橢圓的對稱中心為坐標原點,其中一個頂點為,右焦點與點
          的距離為
          (1)求橢圓的方程;
          (2)是否存在經(jīng)過點的直線,使直線與橢圓相交于不同的兩點滿足?若存在,求出直線的方程;若不存在,請說明理由.

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          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:單選題

          已知曲線M與曲線N:ρ=5cosθ-5sinθ關于極軸對稱,則曲線M的方程為(  )

          A.ρ=-10cosB.ρ=10cos
          C.ρ=-10cosD.ρ=10cos

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          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:單選題

          在極坐標系中,點  到圓 的圓心的距離為(  ).
          A. 2        B.        C.         D  

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