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        1. 【題目】已知兩點,點P是橢圓上任意一點,則點P到直線AB的距離最大值為( )

          A. B. C. 6D.

          【答案】B

          【解析】

          先求出直線AB的方程,然后結(jié)合圖形,將點到直線的的最大距離轉(zhuǎn)化為求與直線AB平行且與橢圓相切的直線與直線AB的最大距離,再利用兩平行線間的距離求出即可

          由兩點A(-1,0),B(0,1),則直線AB的方程為y=x+1,

          由圖可知,直線y=x+m(m<0)和橢圓相切于P點時,到AB的距離最大.

          聯(lián)立方程得整理得25x2+32mx+16m2-144=0

          由于直線y=x+m和橢圓相切,則△=(32m)2-4×25×(16m2-144)=0,解得m= -5m=5(舍去)

          由于y=x+1與直線y=x-5的距離為

          則點P到直線AB距離的最大值為 ,

          故選B.

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知直線l經(jīng)過拋物線y2=6x的焦點F,且與拋物線相交于AB兩點.

          (1)若直線l的傾斜角為60°,求|AB|的值;

          (2)|AB|=9,求線段AB的中點M到準(zhǔn)線的距離.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】定義行列式運算 =a1b2﹣a2b1 , 將函數(shù)f(x)= 的圖象向左平移t(t>0)個單位,所得圖象對應(yīng)的函數(shù)為偶函數(shù),則t的最小值為(
          A.
          B.
          C.
          D.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】定義在R上的函數(shù)f(x)滿足:f′(x)﹣f(x)=xex , 且f(0)= ,則 的最大值為(
          A.0
          B.
          C.1
          D.2

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】函數(shù)f(x)=xex
          (1)求f(x)的極值;
          (2)k×f(x)≥ x2+x在[﹣1,+∞)上恒成立,求k值的集合.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知橢圓的離心率為,過右焦點作垂直于橢圓長軸的直線交橢圓于兩點,且為坐標(biāo)原點.

          (1)求橢圓的方程;

          (2) 設(shè)直線與橢圓相交于兩點,若.

          ①求的值;

          ②求的面積的最小值.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】本市某玩具生產(chǎn)公司根據(jù)市場調(diào)查分析,決定調(diào)整產(chǎn)品生產(chǎn)方案,準(zhǔn)備每天生產(chǎn), , 三種玩具共100個,且種玩具至少生產(chǎn)20個,每天生產(chǎn)時間不超過10小時,已知生產(chǎn)這些玩具每個所需工時(分鐘)和所獲利潤如表:

          玩具名稱

          工時(分鐘)

          5

          7

          4

          利潤(元)

          5

          6

          3

          (Ⅰ)用每天生產(chǎn)種玩具個數(shù)種玩具表示每天的利潤(元);

          (Ⅱ)怎樣分配生產(chǎn)任務(wù)才能使每天的利潤最大,最大利潤是多少?

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知函數(shù)f(x)= x2+(a+1)x+2ln(x﹣1).
          (1)若曲線y=f(x)在點(2,f(2))處的切線與直線2x﹣y+1=0平行,求出這條切線的方程;
          (2)討論函數(shù)f(x)的單調(diào)區(qū)間;
          (3)若對于任意的x∈(1,+∞),都有f(x)<﹣2,求實數(shù)a的取值范圍.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知函數(shù),將的圖象向右平移兩個單位長度,得到函數(shù)的圖象.

          (1)求函數(shù)的解析式;

          (2)若方程上有且僅有一個實根,求的取值范圍;

          (3)若函數(shù)的圖象關(guān)于直線對稱,設(shè),已知對任意的恒成立,求的取值范圍.

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          同步練習(xí)冊答案