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          精英家教網 > 高中數學 > 題目詳情
          
			
          
				
          將函數的圖像向左平移個單位，再向上平移個單位后得到的函數對應的表達式為，則函數的表達式可以是（   ）
          A． B． C． D． 
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          C
          

          解析試題分析：由可化為.依題意等價于將函數向下平移一個單位得到，再向右平移個單位即可得到.
          考點：1.三角函數的平移.2.三角函數誘導公式.
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
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				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：高中數學
				來源：
				題型：單選題
			
          

						
          不等式sin()>0成立的x的取值范圍為(   )
          A． B． 
          C． D． 
          

			
          

			
          
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				科目：高中數學
				來源：
				題型：單選題
			
          

						
          函數是（   ）
          A．周期為的奇函數  B．周期為的偶函數  
          C．周期為的奇函數  D．周期為的偶函數 
          

			
          

			
          
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				科目：高中數學
				來源：
				題型：單選題
			
          

						
          若，且，則角的終邊所在的象限是(　　)．
          A．第一象限 B．第二象限 C．第三象限  D．第四象限 
          

			
          

			
          
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				科目：高中數學
				來源：
				題型：單選題
			
          

						
          已知函數的部分圖象如圖所示，則(     )
          A． B． C． D． 
          

			
          

			
          
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				科目：高中數學
				來源：
				題型：單選題
			
          

						
          (2014·隨州模擬)已知函數f(x)=sin(x∈R),給出下面命題錯誤的是
          (　　)
          A．函數f(x)的最小正周期為π 
          B．函數f(x)是偶函數 
          C．函數f(x)的圖象關于直線x=對稱 
          D．函數f(x)在區(qū)間上是增函數 
          

			
          

			
          
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				科目：高中數學
				來源：
				題型：單選題
			
          

						
          函數f(x)＝Asin(ωx＋φ)(A＞0，ω＞0)的圖象如圖所示．為了得到g(x)＝－Acos ωx(A＞0，ω＞0)的圖象，可以將f(x)的圖象(　　)
          A．向右平移個單位長度
          B．向右平移個單位長度
          C．向左平移個單位長度
          D．向左平移個單位長度
          

			
          

			
          
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				科目：高中數學
				來源：
				題型：單選題
			
          

						
          右圖是函數圖象的一部分．為了得到這個函數的圖象，只要將y=sinx(x∈R)的圖象上所有的點
          A．向左平移個單位長度，再把所得各點的橫坐標縮短到原來的，縱坐標不變 
          B．向左平移個單位長度，再把所得各點的橫坐標伸長到原來的2倍，縱坐標不變 
          C．向左平移個單位長度，再把所得各點的橫坐標縮短到原來的，縱坐標不變 
          D．向左平移個單位長度，再把所得各點的橫坐標伸長到原來的2倍，縱坐標不變 
          

			
          

			
          
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				科目：高中數學
				來源：
				題型：單選題
			
          

						
          為了得到函數的圖象，只需把函數的圖象（   ）
          A．向左平移個單位長度 
          B．向右平移個單位長度 
          C．向左平移個單位長度 
          D．向右平移個單位長度 
          

			
          

			
          
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