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        1. 【題目】如圖,在矩形ABCD中,AB=2BC=2,點(diǎn)MDC的中點(diǎn),將△ADM沿AM折起,使得平面△ADM⊥平面ABCM

          1)求證:ADBM;

          2)求點(diǎn)C到平面BDM的距離.

          【答案】(1)見(jiàn)解析(2)

          【解析】

          1)取AM中點(diǎn)O,連結(jié)DO,可得DOBM,AMBM,MB⊥平面ADM,即可得BMAD;

          2,記點(diǎn)C到平面BDM的距離為h,VCBDM,又VD-BCM=VC-BDM,即可得點(diǎn)C到平面BDM的距離.

          1)取AM中點(diǎn)O,連結(jié)DO,

          因?yàn)槠矫?/span>ADM⊥平面ABCMAD=DM

          所以OD⊥平面ABCM,DOBM,

          易知AMBM,

          所以MB⊥平面ADM,

          所以BMAD

          2)∵在矩形ADCB中,AB=2BC=2,點(diǎn)MDC的中點(diǎn),

          DM=CM=,BM=AM==,DO=,

          由(1)知MB⊥平面ADM,DM平面ADM,

          BMDM,SBDM=.,

          又∵DO⊥平面ABCM,

          ×=.,

          記點(diǎn)C到平面BDM的距離為h

          VC-BDM,

          又∵VD-BCM=VC-BDM

          ,解得h=,

          ∴點(diǎn)C到平面BDM的距離為

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】《山東省高考改革試點(diǎn)方案》規(guī)定:從年高考開(kāi)始,高考物理、化學(xué)等六門(mén)選考科目的考生原始成績(jī)從高到低劃分為八個(gè)等級(jí).參照正態(tài)分布原則,確定各等級(jí)人數(shù)所占比例分別為.選考科目成績(jī)計(jì)入考生總成績(jī)時(shí),將等級(jí)內(nèi)的考生原始成績(jī),依照等比例轉(zhuǎn)換法則,分別轉(zhuǎn)換到八個(gè)分?jǐn)?shù)區(qū)間,得到考生的等級(jí)成績(jī).

          某校級(jí)學(xué)生共人,以期末考試成績(jī)?yōu)樵汲煽?jī)轉(zhuǎn)換了本校的等級(jí)成績(jī),為學(xué)生合理選科提供依據(jù),其中物理成績(jī)獲得等級(jí)的學(xué)生原始成績(jī)統(tǒng)計(jì)如下

          成績(jī)

          93

          91

          90

          88

          87

          86

          85

          84

          83

          82

          人數(shù)

          1

          1

          4

          2

          4

          3

          3

          3

          2

          7

          (1)求物理獲得等級(jí)的學(xué)生等級(jí)成績(jī)的平均分(四舍五入取整數(shù));

          (2)從物理原始成績(jī)不小于分的學(xué)生中任取名同學(xué),求名同學(xué)等級(jí)成績(jī)不相等的概率.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】已知函數(shù)fx=Asin(ωx+)(A0,ω>0,||)的部分圖象如圖所示.

          (Ⅰ)求fx)的解析式;

          (Ⅱ)若對(duì)于任意的x[0,m],fx)≥1恒成立,求m的最大值.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】在極坐標(biāo)系中,曲線的方程為,以極點(diǎn)為原點(diǎn),極軸所在直線為軸建立直角坐標(biāo),直線的參數(shù)方程為為參數(shù)),交于,兩點(diǎn).

          (1)寫(xiě)出曲線的直角坐標(biāo)方程和直線的普通方程;

          (2)設(shè)點(diǎn);若、、成等比數(shù)列,求的值

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】在平面直角坐標(biāo)系中,定義為兩點(diǎn)AB的“切比雪夫距離”,又設(shè)點(diǎn)P上任意一點(diǎn)Q,的最小值為點(diǎn)P到直線的“切比雪夫距離”,記作,給出下列三個(gè)命題:

          ①對(duì)任意三點(diǎn)A、B、C,都有

          ②已知點(diǎn)P(2,1)和直線,

          ③定點(diǎn)動(dòng)點(diǎn)P滿足則點(diǎn)P的軌跡與直線(為常數(shù))有且僅有2個(gè)公共點(diǎn).

          其中真命題的個(gè)數(shù)是(

          A.0B.1C.2D.3

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】在直角坐標(biāo)系xOy中,曲線C1的參數(shù)方程為(α為參數(shù)),曲線C2的方程為(x-12+y-12=2

          1)在以O為極點(diǎn),x軸的正半軸為極軸建立極坐標(biāo)系,求曲線C1C2的極坐標(biāo)方程;

          2)直線θ=β(0<β<π)與C1的異于極點(diǎn)的交點(diǎn)為A,與C2的異于極點(diǎn)的交點(diǎn)為B,求|AB|的最大值.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】在三棱柱中,底面是正三角形,側(cè)棱底面.D,E分別是邊BC,AC的中點(diǎn),線段交于點(diǎn)G,且,

          (1)求證:∥平面

          (2)求證:⊥平面;

          (3)求二面角的余弦值.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】對(duì)于集合,,.集合中的元素個(gè)數(shù)記為.規(guī)定:若集合滿足,則稱集合具有性質(zhì)

          (I)已知集合,,寫(xiě)出的值;

          (II)已知集合,為等比數(shù)列,,且公比為,證明:具有性質(zhì);

          (III)已知均有性質(zhì),且,求的最小值.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】每年六、七月份,我國(guó)長(zhǎng)江中下游地區(qū)進(jìn)入持續(xù)25天左右的梅雨季節(jié),如圖是江南某地區(qū)10年間梅雨季節(jié)的降雨量單位:的頻率分布直方圖,試用樣本頻率估計(jì)總體概率,解答下列問(wèn)題:

          假設(shè)每年的梅雨季節(jié)天氣相互獨(dú)立,求該地區(qū)未來(lái)三年里至少有兩年梅雨季節(jié)的降雨量超過(guò)350mm的概率.

          老李在該地區(qū)承包了20畝土地種植楊梅,他過(guò)去種植的甲品種楊梅,平均每年的總利潤(rùn)為28萬(wàn)元而乙品種楊梅的畝產(chǎn)量與降雨量之間的關(guān)系如下面統(tǒng)計(jì)表所示,又知乙品種楊梅的單位利潤(rùn)為,請(qǐng)你幫助老李分析,他來(lái)年應(yīng)該種植哪個(gè)品種的楊梅可以使總利潤(rùn)萬(wàn)元的期望更大?并說(shuō)明理由.

          降雨量

          畝產(chǎn)量

          500

          700

          600

          400

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