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        1. n件不同的產(chǎn)品排成一排,若其中AB兩件產(chǎn)品排在一起的不同排法有48種,則n=________.
          5

          試題分析:兩件產(chǎn)品排在一起,常用的方法是捆綁法,先將A,B綁在一起看作一個(gè)元素,則問(wèn)題轉(zhuǎn)化為n-1個(gè)元素的排列數(shù),令其值為48,解此方程求出n的值. 解:本問(wèn)題的計(jì)數(shù)可以分為兩步完成,先將A,B兩元素捆綁,有A22=2種排法,第二步將AB兩元素看作是一個(gè)元素,與其余的元素組成n-1個(gè)元素,其排法為(n-1)!
          由乘法原理知總的排法有2×(n-1)!,又總的排法有48種,故有(n-1)!=24,,∵4×3×2=24,∴n-1=4,即n=5,故答案為5
          點(diǎn)評(píng):本題考查排列組合及簡(jiǎn)單計(jì)數(shù)問(wèn)題,解題的關(guān)鍵是理解本題中計(jì)數(shù)問(wèn)題,找到合適的計(jì)數(shù)方法建立方程,熟練掌握排列公式以及分步乘法計(jì)數(shù)原理是解本題的知識(shí)保證,本題是計(jì)數(shù)原理的應(yīng)用題,其考查方法是利用計(jì)數(shù)原理建立方程求出n的值,是對(duì)排列與計(jì)數(shù)原理考查的一種變式題,注意總結(jié)此類題的解法規(guī)律
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

          有4個(gè)不同的球,四個(gè)不同的盒子,把球全部放入盒內(nèi).
          (1)共有多少種放法?
          (2)恰有一個(gè)盒子不放球,有多少種放法?
          (3)恰有一個(gè)盒內(nèi)放2個(gè)球,有多少種放法?
          (4)恰有兩個(gè)盒不放球,有多少種放法?

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

          從點(diǎn)到點(diǎn)的路徑如圖所示,則不同的最短路徑共有     條.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

          將6位志愿者分成4組,其中兩個(gè)組各2人,另兩個(gè)組各1人,分赴世博會(huì)的四個(gè)不同場(chǎng)館服務(wù),不同的分配方案有       種(用數(shù)字作答)。

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          現(xiàn)有高一年級(jí)的學(xué)生名,高二年級(jí)的學(xué)生名,高三年級(jí)的學(xué)生名,從中任選人參加某項(xiàng)活動(dòng),則不同選法種數(shù)為(   )
          A.60B.12C.5D.5

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          身穿紅、黃兩種顏色衣服的各有兩人,身穿藍(lán)顏色衣服的有一人,現(xiàn)將這五人排成一行,要求穿相同顏色衣服的人不能相鄰,則不同的排法共有( )
          A.24種B. 28種C.36種D. 48種

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          如圖所示是某個(gè)區(qū)域的街道示意圖(每個(gè)小矩形的邊表示街道),那么從A到B的最短線路有(   )條
          A.100B.400
          C.200D.250

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

          (本小題滿分12分)已知二項(xiàng)式(N*)展開(kāi)式中,前三項(xiàng)的二項(xiàng)式系數(shù)和是,求:(Ⅰ)的值;(Ⅱ)展開(kāi)式中的常數(shù)項(xiàng).

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

          計(jì)算:       .

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