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        1. (2013•淄博二模)執(zhí)行如圖所示的程序框圖,若輸出的結(jié)果是8,則輸入的數(shù)是
          2或-2
          2
          2或-2
          2
          分析:分x2=8和x3=8時(shí)兩種情況加以討論,解方程并比較x2與x3的大小,最后綜合即可得到本題的答案.
          解答:解:根據(jù)程序框圖中的算法,得輸出的結(jié)果可能是x2或x3,
          ①當(dāng)輸出的8是x2時(shí),x可能等于±2
          2

          ∵x2≥x3,∴x≤0,此時(shí)x=-2
          2
          ;
          ②當(dāng)輸出的8是x3時(shí),x可能等于±2
          ∵x2<x3,∴x>0,此時(shí)x=2
          綜上所述,得輸入的x=2或-2
          2

          故答案為:2,或-2
          2
          點(diǎn)評:本題以程序框圖為載體,求方程的解x值,著重考查了算法語句與方程、不等式解法等知識,屬于基礎(chǔ)題.
          練習(xí)冊系列答案
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          (2013•淄博二模)在如圖所示的幾何體中,△ABC是邊長為2的正三角形,AE=1,AE⊥平面ABC,平面BCD⊥平面ABC,BD=CD,且BD⊥CD.
          (Ⅰ)AE∥平面BCD;
          (Ⅱ)平面BDE⊥平面CDE.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          (2013•淄博二模)已知P(x,y)為函數(shù)y=1+lnx圖象上一點(diǎn),O為坐標(biāo)原點(diǎn),記直線OP的斜率k=f(x).
          (Ⅰ)若函數(shù)f(x)在區(qū)間(m,m+
          1
          3
          )
          (m>0)上存在極值,求實(shí)數(shù)m的取值范圍;
          (Ⅱ)當(dāng) x≥1時(shí),不等式f(x)≥
          t
          x+1
          恒成立,求實(shí)數(shù)t的取值范圍.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          (2013•淄博二模)如圖,平行四邊形ABCD中,AB=2,AD=1,∠A=60°,點(diǎn)M在AB邊上,且AM=
          1
          3
          AB,則
          DM
          DB
          •等于( 。

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          (2013•淄博二模)等比數(shù)列{cn}滿足cn+1+cn=10•4n-1(n∈N*),數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和為Sn,且an=log2cn
          (I)求an,Sn
          (II)數(shù)列{bn}滿足bn=
          14Sn-1
          ,Tn為數(shù)列{bn}
          的前n項(xiàng)和,是否存在正整數(shù)m,k(1<m<k),使得T1,Tm,Tk成等比數(shù)列?若存在,求出所有m,k的值;若不存在,請說明理由.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          (2013•淄博二模)集合A={-1,0,1},B={y|y=ex,x∈A},則A∩B=(  )

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          同步練習(xí)冊答案