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        1. 已知函數(shù),

          ⑴求證函數(shù)上的單調(diào)遞增;

          ⑵函數(shù)有三個(gè)零點(diǎn),求的值;

          ⑶對(duì)恒成立,求a的取值范圍。

           

          【答案】

            (1)詳見解析;(2);(3).

          【解析】

          試題分析:(1)證明函數(shù)在某區(qū)間單調(diào)遞增,判斷其導(dǎo)函數(shù)在此區(qū)間上的符號(hào)即可;(2)判斷函數(shù)零點(diǎn)的個(gè)數(shù)一般可從方程或圖象兩個(gè)角度考察,但當(dāng)函數(shù)較為復(fù)雜,難以畫出它的圖象時(shí),可以將其適當(dāng)?shù)葍r(jià)轉(zhuǎn)化,變?yōu)榕袛鄡蓚(gè)函數(shù)圖象交點(diǎn)個(gè)數(shù);(3)恒成立問題則常用分離參數(shù)的方法,轉(zhuǎn)化為求函數(shù)的最值問題,也可直接考察函數(shù)的性質(zhì)進(jìn)行解決,本題則可轉(zhuǎn)化為,而求則可利用導(dǎo)數(shù)去判斷函數(shù)的單調(diào)性,還要注意分類討論.

          試題解析:⑴證明:,

          函數(shù)上單調(diào)遞增.             3分

          ⑵解:令,解得

          極小值1

          ,函數(shù)有三個(gè)零點(diǎn),有三個(gè)實(shí)根,

          .            7分

          ⑶由⑵可知在區(qū)間單調(diào)遞減,在區(qū)間單調(diào)遞增,

          ,

          設(shè),則

          上單調(diào)遞增,,即

          所以,對(duì)于

          .            12分

          考點(diǎn):函數(shù)的單調(diào)性、函數(shù)的零點(diǎn)、不等式恒成立問題.

           

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          已知函數(shù)f(x)的定義域?yàn)椋?,+∞),若y=
          f(x)
          x
          在(0,+∞)上為增函數(shù),則稱f(x)為“一階比增函數(shù)”;若y=
          f(x)
          x2
          在(0,+∞)上為增函數(shù),則稱f(x)為“二階比增函數(shù)”.我們把所有“一階比增函數(shù)”組成的集合記為Ω1,所有“二階比增函數(shù)”組成的集合記為Ω2
          (Ⅰ)已知函數(shù)f(x)=x3-2hx2-hx,若f(x)∈Ω1,且f(x)∉Ω2,求實(shí)數(shù)h的取值范圍;
          (Ⅱ)已知0<a<b<c,f(x)∈Ω1且f(x)的部分函數(shù)值由下表給出,
          x a b c a+b+c
          f(x) d d t 4
          求證:d(2d+t-4)>0;
          (Ⅲ)定義集合Φ={f(x)|f(x)∈Ω2,且存在常數(shù)k,使得任取x∈(0,+∞),f(x)<k},請(qǐng)問:是否存在常數(shù)M,使得?f(x)∈Φ,?x∈(0,+∞),有f(x)<M成立?若存在,求出M的最小值;若不存在,說明理由.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          已知函數(shù)f(x)對(duì)任意的x,y∈R,總有f(x)+f(y)=f(x+y),且x<0時(shí),f(x)>0.
          (1)求證:函f(x)是奇函數(shù);
          (2)求證:函數(shù)f(x)是R上的減函數(shù);
          (3)若定義在(-2,2)上的函數(shù)f(x)滿足f(-m)+f(1-m)<0,求實(shí)數(shù)m的取值范圍.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          已知函數(shù)f(x)=log3(x2-2mx+2m2+
          9m2-3
          )的定義域?yàn)镽.
          (1)求實(shí)數(shù)m的取值集合M;
          (2)求證:對(duì)m∈M所確定的所有函數(shù)f(x)中,其函數(shù)值最小的一個(gè)是2,并求使函數(shù)值等于2的m的值和x的值.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2014屆湖北孝感高中高三年級(jí)九月調(diào)研考試?yán)砜茢?shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

          已知函數(shù)的定義域?yàn)?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic6/res/gzsx/web/STSource/2013110223222790919549/SYS201311022324019901876285_ST.files/image002.png">,若上為增函數(shù),則稱為“一階比增函數(shù)”;若上為增函數(shù),則稱為“二階比增函數(shù)”.我們把所有“一階比增函數(shù)”組成的集合記為,所有“二階比增函數(shù)”組成的集合記為.

          (Ⅰ)已知函數(shù),若,求實(shí)數(shù)的取值范圍;

          (Ⅱ)已知,的部分函數(shù)值由下表給出,

           求證:

          (Ⅲ)定義集合

          請(qǐng)問:是否存在常數(shù),使得,有成立?若存在,求出的最小值;若不存在,說明理由.

           

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          已知函數(shù)的定義域?yàn)?sub>,若上為增函數(shù),則稱為“一階比增函數(shù)”;若上為增函數(shù),則稱為“二階比增函數(shù)”.

          我們把所有“一階比增函數(shù)”組成的集合記為,所有“二階比增函數(shù)”組成的集合記為.

          (Ⅰ)已知函數(shù),若,求實(shí)數(shù)的取值范圍;

          (Ⅱ)已知的部分函數(shù)值由下表給出,

           求證:;

          (Ⅲ)定義集合

          請(qǐng)問:是否存在常數(shù),使得,,有成立?若存在,求出的最小值;若不存在,說明理由.

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          同步練習(xí)冊(cè)答案