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        1. 正方體的棱長為是它的內(nèi)切球的一條弦(我們把球面上任意兩點之間的線段稱為球的弦),為正方體表面上的動點,當(dāng)弦的長度最大時,的取值范圍是          

          解析試題分析:當(dāng)弦MN經(jīng)過圓心時,弦MN最長,此時,MN=2,。以A為原點,如圖,建立空間直角坐標(biāo),不妨設(shè)MN是上下底面對中心,則M(1,1,2),N(1,1,0),設(shè)P(x,y,z),則,因為P為正方體面上的點,根據(jù)x,y,z的對稱性可知,的取值范圍與點P在那個面上無關(guān)。不妨設(shè),點P在底面內(nèi),此時有0≤x≤2,0≤y≤2,z=0,所以此時,當(dāng)x=y=1時,=0,此時最小。當(dāng)點P位于正方形的頂點時,最大,此時有,所以最大為2.

          考點:平面向量的數(shù)量積;空間直角坐標(biāo)系。
          點評:此題的難度較大,主要考查學(xué)生最值的求法,靈活應(yīng)用空間直角坐標(biāo)系,設(shè)出點的坐標(biāo),把幾何問題轉(zhuǎn)化為代數(shù)問題來解決。

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

          已知各項為正數(shù)的數(shù)列滿足(),且的等差中項,則數(shù)列的通項公式是          

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          已知向量是單位向量,若向量滿足,則的取值范圍是       .

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          若向量,那么     

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          已知向量,,則= ____________.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

          已知向量滿足,的夾角為,則
                   。

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

          設(shè),,,,為坐標(biāo)原點,若三點共線,則的最小值為    

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          已知向量a,b滿足| a | = 1,b= 2,(a – b)·a= 0,則a與b的夾角為          

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          已知中心為的正方形的邊長為2,點、分別為線段、上的兩個不同點,且,則的取值范圍是

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          同步練習(xí)冊答案