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        1. 【題目】已知函數(shù)其中,是自然對(duì)數(shù)的底數(shù).

          (1)求曲線處的切線方程為求實(shí)數(shù),的值;

          (2)時(shí),函數(shù)既有極大值又有極小值,求實(shí)數(shù)的取值范圍

          ,,對(duì)一切正實(shí)數(shù)恒成立求實(shí)數(shù)的取值范圍(用表示).

          【答案】(1),(2),

          【解析】

          試題分析:(1)由導(dǎo)數(shù)幾何意義得,求函數(shù)導(dǎo)數(shù)得等量關(guān)系,再根據(jù)切點(diǎn)既在切線上也在曲線上得,解方程組得實(shí)數(shù),的值(2)先求函數(shù)導(dǎo)數(shù),轉(zhuǎn)化為方程有兩個(gè)零點(diǎn),再利用導(dǎo)數(shù)研究函數(shù)單調(diào)性變化規(guī)律:減,減增,即時(shí)取最小值,因此,最后列表分析證明,先化簡(jiǎn)不等式,再探求實(shí)數(shù)的取值范圍:取由于,,所以,因此時(shí)不等式恒成立

          試題解析:(1)由題意知曲線過(guò)點(diǎn),;

          又因?yàn)?/span>

          則有解得

          (2)當(dāng)時(shí),函數(shù)的導(dǎo)函數(shù),

          時(shí),,

          設(shè)),

          ,

          當(dāng)時(shí),函數(shù)在區(qū)間上為減函數(shù),;

          僅當(dāng)時(shí)有兩個(gè)不同的解,設(shè)為,).

          極大值

          極小值

          此時(shí),函數(shù)既有極大值又有極小值

          由題意對(duì)一切正實(shí)數(shù)恒成立,

          下證對(duì)一切正實(shí)數(shù)恒成立

          首先,證明,設(shè)函數(shù),

          當(dāng)時(shí),;當(dāng)時(shí),;,,

          當(dāng)且僅當(dāng)都在處取到等號(hào)

          再證,設(shè),當(dāng)時(shí),

          當(dāng)時(shí),;,,

          當(dāng)且僅當(dāng)都在處取到等號(hào)

          由上可得,所以

          所以

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】公司從某大學(xué)招收畢業(yè)生,經(jīng)過(guò)綜合測(cè)試,錄用了14名男生和6名女生,這20名畢業(yè)生的測(cè)試成績(jī)?nèi)缜o葉圖所示(單位:分),公司規(guī)定:成績(jī)?cè)?80分以上者到甲部門工作;180分以下者到乙部門工作.

          (1)求男生成績(jī)的中位數(shù)及女生成績(jī)的平均值;

          (2)如果用分層抽樣的方法從甲部門人選和乙部門人選中共選取5人,再?gòu)倪@5人中選2人,那么至少有一人是甲部門人選的概率是多少?

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】在平面四邊形中, , ,將沿折起,使得平面平面,如圖.

          (1)求證: ;

          (2)若中點(diǎn),求直線與平面所成角的正弦值.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖,在三棱錐中,側(cè)棱垂直于底面,分別是的中點(diǎn)

          (1)求證: 平面平面;

          (2)求證: 平面

          (3)求三棱錐體積

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】在四棱柱中,底面是菱形,且.

          (1) 求證: 平面平面 ;

          (2)若,求平面與平面所成角的大小.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】某科研機(jī)構(gòu)研發(fā)了某種高新科技產(chǎn)品,現(xiàn)已進(jìn)入實(shí)驗(yàn)階段.已知實(shí)驗(yàn)的啟動(dòng)資金為10萬(wàn)元,從實(shí)驗(yàn)的第一天起連續(xù)實(shí)驗(yàn),第天的實(shí)驗(yàn)需投入實(shí)驗(yàn)費(fèi)用為,實(shí)驗(yàn)30天共投入實(shí)驗(yàn)費(fèi)用17700元.

          (1)求的值及平均每天耗資最少時(shí)實(shí)驗(yàn)的天數(shù);

          (2)現(xiàn)有某知名企業(yè)對(duì)該項(xiàng)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行贊助,實(shí)驗(yàn)天共贊助.為了保證產(chǎn)品質(zhì)量,至少需進(jìn)行50天實(shí)驗(yàn),若要求在平均每天實(shí)際耗資最小時(shí)結(jié)束實(shí)驗(yàn),求的取值范圍.(實(shí)際耗資=啟動(dòng)資金+試驗(yàn)費(fèi)用-贊助費(fèi))

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】為貫徹落實(shí)教育部等6部門《關(guān)于加快發(fā)展青少年校園足球的實(shí)施意見》,全面提高我市中學(xué)生的體質(zhì)健康水平,普及足球知識(shí)和技能,市教體局決定矩形春季校園足球聯(lián)賽,為迎接此次聯(lián)賽,甲同學(xué)選拔了20名學(xué)生組成集訓(xùn)隊(duì),現(xiàn)統(tǒng)計(jì)了這20名學(xué)生的身高,記錄如下表:

          身高(

          168

          174

          175

          176

          178

          182

          185

          188

          人數(shù)

          1

          2

          4

          3

          5

          1

          3

          1

          (1)請(qǐng)計(jì)算20名學(xué)生的身高中位數(shù)、眾數(shù),并補(bǔ)充完成下面的莖葉圖;

          (2)身高為185188的四名學(xué)生分別為,,,,先從這四名學(xué)生中選2名擔(dān)任正副門將,請(qǐng)利用列舉法列出所有可能情況,并求學(xué)生入選正門將的概率

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】已知函數(shù)

          1)討論函數(shù)在定義域內(nèi)的極值點(diǎn)的個(gè)數(shù);

          2)若函數(shù)處取得極值,且對(duì)恒成立,求實(shí)數(shù)的取值范圍;

          3)當(dāng)時(shí),試比較的大。

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】ABC角A,B,C的對(duì)邊分別為a,b,c,cos C.

          (1)·,求c的最小值;

          (2)設(shè)向量x=(2sin B,-),y=,且x∥y,求sin(B-A)的值.

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          同步練習(xí)冊(cè)答案