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        1. 設(shè)函數(shù)f(x)=x2+(m-1)x-2m-1(m∈R),
          (1)設(shè)x1,x2為方程f(x)=0的兩實(shí)根,求g(m)=x12+x22的最小值;
          (2)是否存在正數(shù)a和常數(shù)m,使得x∈[0,a]時(shí),f(x)的值域也為[0,a]?若有,求出所有a和m的值;若沒有,也請說明理由.
          分析:(1)判斷方程有兩個(gè)根時(shí)m的范圍,通過韋達(dá)定理得到g(m)=x12+x22的表達(dá)式,然后求解最小值;
          (2)存在正數(shù)a和常數(shù)m,使得x∈[0,a]時(shí),f(x)的值域也為[0,a],利用二次函數(shù)單調(diào)性,通過分類討論求出所有a和m的值.
          解答:解:(1)△=(m-1)2+4(2m+1)≥0⇒m∈(-∞,-5]∪[-1,+∞) …(2分)
          g(x)=x12+x22=m2+2m+3=(m+1)2+2
          故m=-1時(shí),g(x)min=2.…(5分)
          (2)假設(shè)存在正數(shù)a和常數(shù)m滿足題意,則f(x)min=0.
          ①若f(0)=0,則m=-
          1
          2
          ,此時(shí)f(x)=x2-
          3
          2
          x

          當(dāng)x∈(0,
          3
          2
          )
          時(shí),f(x)<0,不符題意,舍;…(2分)
          ②若f(a)=0,則f(0)=a,a=-2m-1
          所以f(a)=(-2m-1)2+(m-1)(-2m-1)-2m-1=0,
          得m=-
          1
          2
          (舍)或m=-1,a=1,經(jīng)檢驗(yàn)符合題意;  …(4分)
          ③若f(
          1-m
          2
          )=0
          ,則m2+6m+5=0⇒m=-1(符合題意)或m=-5
          當(dāng)m=-5時(shí),f(x)=(x-3)2,x∈[0,a]上的值域?yàn)閇0,a].
          因?yàn)閒(0)=9,故
          a≥9
          f(a)=a
          無實(shí)數(shù)解;  …(6分)
          綜上知,僅當(dāng)a=1,m=-1時(shí)滿足題意.…(7分)
          點(diǎn)評:本題考查二次函數(shù)的性質(zhì),函數(shù)的單調(diào)性的應(yīng)用,分類討論思想的應(yīng)用,考查轉(zhuǎn)化思想與計(jì)算能力.
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          設(shè)函數(shù)f(x)=x2+|x-2|-1,x∈R.
          (1)判斷函數(shù)f(x)的奇偶性;
          (2)求函數(shù)f(x)的最小值.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          設(shè)函數(shù)f(x)=x2-ax+a+3,g(x)=ax-2a.若存在x0∈R,使得f(x0)<0與g(x0)<0同時(shí)成立,則實(shí)數(shù)a的取值范圍是
           

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          設(shè)函數(shù)f(x)=x2+aln(x+1),a∈R.(注:(ln(x+1))′=
          1x+1
          ).
          (1)討論f(x)的單調(diào)性.
          (2)若f(x)有兩個(gè)極值點(diǎn)x1,x2,且x1<x2,求f(x2)的取值范圍.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          設(shè)函數(shù)f(x)=x2-mlnx,h(x)=x2-x+a.
          (1)若曲線y=f(x)在x=1處的切線為y=x,求實(shí)數(shù)m的值;
          (2)當(dāng)m=2時(shí),若方程f(x)-h(x)=0在[1,3]上恰好有兩個(gè)不同的實(shí)數(shù)解,求實(shí)數(shù)a的取值范圍;
          (3)是否存在實(shí)數(shù)m,使函數(shù)f(x)和函數(shù)h(x)在公共定義域上具有相同的單調(diào)性?若存在,求出m的值,若不存在,說明理由.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          設(shè)函數(shù)f(x)=x2+x+aln(x+1),其中a≠0.
          (1)若a=-6,求f(x)在[0,3]上的最值;
          (2)若f(x)在定義域內(nèi)既有極大值又有極小值,求實(shí)數(shù)a的取值范圍;
          (3)求證:不等式ln
          n+1
          n
          n-1
          n3
          (n∈N*)恒成立.

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